5.舞蹈编导本专业培养德、智、体、美全面发展，具备舞蹈编导方面的基本知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学、艺术普及部门等，从事舞蹈和舞剧编创、专业教学等工作的应用型创新人才。专业主干课程：基本功训练、舞蹈素材、舞蹈编导、导演与排练、中外舞蹈史、舞美与灯光、舞蹈概论、舞蹈作品赏析等。答案来源于:2020年大连艺术学院艺术类招生简章(阅读详细内容)

2022年大连艺术学院艺术类舞蹈编导

5.舞蹈编导本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备舞蹈编导方面的基本知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学、艺术普及部门等，从事舞蹈和舞剧编创、专业教学等工作的应用型创新人才。专业主干课程：基本技能训练课程：芭蕾舞、中国古典舞、现代舞基本功训练、舞蹈素材等；舞蹈编导核心课程：舞蹈编导、导演与排练；基础理论课程：中外舞蹈史、舞美与灯光、舞蹈概论、舞蹈作(阅读详细内容)

2020年大连艺术学院招生简介（文字版）舞蹈编导

4.舞蹈编导本专业培养德、智、体、美全面发展，具备舞蹈编导方面的基本知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学、出版、广播影视部门等单位,从事舞蹈和舞剧编创、专业教学等工作的应用型创新人才。专业主干课程:基本功训练、民间舞、舞蹈编导、导演与排练、剧目分析、曲式分析、舞美与灯光、舞蹈编导学、舞蹈作品赏析等。(阅读详细内容)

2020年大连艺术学院舞蹈编导

4.舞蹈编导本专业培养德、智、体、美全面发展，具备舞蹈编导方面的基本知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小学、出版、广播影视部门等单位，从事舞蹈和舞剧编创、专业教学等工作的应用型创新人才。专业主干课程：基本功训练、民间舞、舞蹈编导、导演与排练、剧目分析、曲式分析、舞美与灯光、舞蹈编导学、舞蹈作品赏析等。(阅读详细内容)

2020年大连商务职业学院辽宁省普通高等学校招生艺术类省统考涉音乐舞蹈类：省统考包括五个专业：音乐学（音乐教育专业方向），音乐表演（含打击乐、键盘演奏、流行演奏、民族器乐、声乐演唱、西洋管乐、西洋弦乐专业方向），舞蹈表演，舞蹈学，舞蹈编导

(二)音乐舞蹈类：省统考包括五个专业：音乐学(音乐教育专业方向)，音乐表演(含打击乐、键盘演奏、流行演奏、民族器乐、声乐演唱、西洋管乐、西洋弦乐专业方向)，舞蹈表演，舞蹈学，舞蹈编导。所有体育院校招收的舞蹈表演(芭蕾舞、国标舞、中国古典舞、中国民间舞)、舞蹈学(舞蹈教育)、舞蹈编导等属省统考范围内的专业,考生报考须参加省统考并合格。答案来源于:2020年大连(阅读详细内容)

2022年大连艺术学院艺术类广播电视编导

7.广播电视编导本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论知识与技能，较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，能够在广播电视新闻机构及其他传媒、企事业单位从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计以及宣传、管理、营销等工作的复合型、创新型人才。专业主干课程：传播学概论、艺术学概论、广播电视概论、视(阅读详细内容)

2019年大连艺术学院舞蹈编导

4.舞蹈编导本专业培养德、智、体、美全面发展，具备舞蹈编导方面的基本知识和能力。能在文艺单位、文化馆站、中小学、出版、广播影视部门等单位，从事舞蹈和舞剧编创、专业教学等工作的应用型创新人才。专业主干课程:基本功训练、民间舞、舞蹈编导、导演与排练、剧目分析、曲式分析、舞美与灯光、舞蹈编导学、舞蹋作品赏析等。(阅读详细内容)

2020年大连艺术学院艺术类舞蹈表演

4.舞蹈表演舞蹈表演专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备舞蹈表演方面的知识和技能，主要从事不同层次的舞蹈表演，以及与舞蹈表演相关的教学、研究等工作，具有较高的文化修养，较强的审美感受力和创造性思维的高素质应用型创新人才。专业主干课程∶基本技能训练课程：芭蕾舞、中国古典舞、现代舞基本功练等；舞蹈风格性训练课：中国民族（民间）舞、中国古典舞身韵、多舞种拓展、(阅读详细内容)

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2020年大连艺术学院艺术类舞蹈编导

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