8.具有创新意识和独立获取知识的能力。主要课程生物学基础、医学基础、生物化学、生物力学、人体工学、生物医用材料学、纤维加工学、纺织结构成型学、生物医用纺织品的功能设计与制备、保健卫生用纺织品、组织工程原理与方法、生物医用纺织品的评估与营销等。毕业去向政府（海关、商检）公务员、生物医用材料研究机构、医疗器械公司、产业用纺织品（保健卫生用品）生产管理、生物医用品(阅读详细内容)

东华大学纺织学院具有创新意识和独立获取知识的能力

2020年东华大学非织造材料与工程专业具有较强的创新意识和一定的创业能力

12）具有较强的创新意识和一定的创业能力。主要课程纺织专业导论、纺织材料学、纺纱学、织物组织结构、机织学、针织学、非织造学、纺织品整理学、工程伦理、纺织数理统计、工程设计制图、纺织经济与贸易。实践环节大学物理实验、化学实验、工程训练、工程设计制图课程设计、微机上机、专业课实验、综合训练、专业实习、毕业设计（论文）。专业特色非织造材料与工程专业具有多学科交叉、(阅读详细内容)

2020年东华大学功能材料专业具有较强的创新意识和一定的创业能力

12）具有较强的创新意识和一定的创业能力。主要课程通识教育课程：高等数学、大学物理、大学英语、计算机技术基础、线性代数、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等。学科基础课程：工程制图、电工电子技术、概率论与数理统计、工程力学、材料科学与工程基础、实验设计与数据处理、高分子科学概论、功能材料导论、功能材料等。实践环节综合实践、工程制图、课程设计、认识实习、工(阅读详细内容)

东华大学纺织学院生物医用纺织材料与技术方向

16.生物医用纺织材料与技术方向培养目标该专业方向注重生物学、医学与纺织功能材料的交叉融合。通过生物学基础、医学基础、纺织医用材料、生物医用纺织品制备的基本理论和基础知识的学习，学生能够获得生物医用纺织材料与技术的科学实验研究能力、工程设计能力、新产品开发能力和贸易及组织管理能力，了解生物医用纺织品及相关学科的新发展动态，熟悉生物医用纺织品的科学研究、技术开(阅读详细内容)

东华大学纺织学院具有较强的创新意识和一定的创业能力

12）具有较强的创新意识和一定的创业能力。主要课程非织造学、纺织材料学、非织造产品与应用、非织造工程设计、非织造产品质量与检测、高分子物理与化学、功能纤维及其应用、复合材料、非织造布后整理、国际贸易与实务等。实践环节社会实习、微机上机、工程训练、专业课基础实验、非织造产品的材料与结构分析、非织造材料设计与检测、非织造工程及项目实习、非织造生产与装备的认知实习(阅读详细内容)

2019年东华大学硕士研究生入学考试大纲-生物医用纺织材料基础组织工程医用纤维材料与制品

第七章组织工程医用纤维材料与制品7.2组织工程人工神经导管7.3组织工程人工肌腱8.1敷料(阅读详细内容)

2019年东华大学硕士研究生入学考试大纲-生物医用纺织材料基础植入性生物医用纤维材料与制品

第五章植入性生物医用纤维材料与制品5.2手术缝合线5.3医用补片5.3其他6.1人工肾(阅读详细内容)

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