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2020年东莞理工学院城市学院艺术类表演(现场命题,即兴表演)40%

2020年东莞理工学院城市学院艺术类专业招生简章(图)表演(现场命题,40%
技校网 更新时间:2021-06-29 19:12:00 解决时间:2020-03-01 00:20

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4.表演(现场命题,即兴表演)40%

统考招生专业

专业:音乐表演

学制:四年制本科,授予艺术学士学位

招生类别:文化成绩+音乐统考

1、专业特色

学生通过四年的专业学习能够系统掌握音乐表演与组织群文活动的基本理论知识,熟悉相应的自然科学和社会科学知识,了解音乐艺术创作和理论的现状、前沿、应用前景与发展动态,具有较好的文学修养和科学思维能力;具备较强的独立获取知识和理解新知识、分析和解决实际问题的能力;具有初步的开发创新和综合运用能力,能从事音乐表演、美育教育及组织策划和群文管理工作。

2、培养目标

本专业旨在培养德智体美全面发展,具备音乐理论基础知识技能及舞台综合表演素质,了解相关学科知识和技能,能在地方企事业文化机构、学校等部门从事音乐表演、美育教育、组织策划及编创等方面工作,并初具开发创新和管理能力的高素质艺术应用型人才。

3、就业前景

随着文化产业的迅猛发展,各类企事业单位对音乐表演人才的需求也在增长。本专业学生毕业后,可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作,以及在各类专业或普通院校从事教学科研工作。

统考招生专业

专业:舞蹈编导

学制:四年制本科,授予艺术学士学位

招生类别:文化成绩+舞蹈统考

1、专业特色

本专业注重培养学生的技术技能及舞台综合表演能力,能够从事企事业文化机构的艺术编创及表演教学等工作并熟悉传媒艺术和综艺晚会的组织策划与编导技术,具有舞台综合知识运用的技能技巧,熟练运用相应的自然科学和社会科学知识,了解分析舞蹈艺术创作理论的前沿、应用前景与发展动态分析和解决实际问题,能够从事艺术编导和组织策划与民族文化传承及传播工作。

2、培养目标

本专业旨在培养德智体美全面发展,具备舞蹈编导的理论基础知识和技能,及舞台综合表演素质,了解相关学科知识和技能,能在文艺单位、文化馆站、中小学、出版与广播影视部门、从事舞蹈和舞剧编创、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才,并为进一步深造打下基础。

3、就业前景

随着文化产业迅猛发展,以及人们对生活质量的不断追求,舞蹈编导专业毕业生的就业前景十分可观。本专业学生毕业后,可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

注:表演专业录取原则(广东省内招生)

考生需达到高考文化成绩低控制分数线后,按校考成绩由高到低择优录取;校考成绩同分时,优先录取高考文化成绩排位高的考生。

音乐表演、舞蹈编导专业录取原则

按照高考文化成绩和省术科统考成绩双上线的基础上,按省术科统考成绩×60%+高考文化成绩×40%=总成绩计算,然后按总成绩排名,从高分到低分择优录取,总成绩同分时,优先录取高考文化成绩排位高的考生。

  技校网数据中心 2020-03-01 00:20

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②表演素质及乐曲整体把握技能、形体及表情达意Ⅱ.乐器方向(占总分60%)(阅读详细内容)
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(二)表演(舞蹈表演)1、剧目表演(自选)2、基本功展示(含跳、转、翻等)3、即兴表演4、才艺注:舞蹈主专业考试必须穿练功服(体操服、裤袜),剧目可自备服装。(阅读详细内容)
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(一)表演(音乐表演)专业考试评分标准1、Ⅰ.声乐方向(占总分60%)①嗓音的音色音质基本条件及表现能力②表演素质及乐曲整体把握技能、形体及表情达意Ⅱ.乐器方向(占总分60%)①演奏的基本功及表现能力乐曲整体风格把握及难易程度②乐曲整体风格把握及难易程度2、乐理视唱练耳(占总分25%)视唱:音准、节奏、速度、力度、完整度练耳:音准、节奏、完整度3、才艺(占总(阅读详细内容)

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