切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年滁州学院报考专业介紹自动化

2020年滁州学院报考专业介紹自动化
技校网 更新时间:2021-07-01 04:11:00 解决时间:2020-07-24 15:50

满意答案

19.自动化

培养目标:本专业以“能力本位、市场需求、职业适应”为导向,以“产教融合、校企合作”为主要路径。掌握电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识。能在工业企业、科研院所等部门中从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制以及智能交通等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护等宽口径、高素质、应用型的高级自动化工程应用型人才。

主干学科:控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术

核心课程:电路分析、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、电机及电力拖动、微机原理与接口技术、自动控制原理、电力电子技术。

特色课程:智能仪器与接口技术,机器人技术

择业方向:能在工业企业、科研院所等部门中从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制以及智能交通等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策等

答案来源于:2020年滁州学院报考专业介紹

  技校网数据中心 2020-07-24 15:50
JE技校网推荐内容

滁州职业技术学院

技校中专招生

大学招生信息

  根据我国办公自动化建设的现状和存在的问题,使我国办公自动化建设走上健康快速发展的轨道,在办公自动化建设方面应采取如下对策:   在组织实施方面,从传统的工业项目管理体制转向专业化和产品化实施体制,确保系统的运行维护和系统持续的升级,走合作与分工并举的道路。由此可造就一批以办公自动化为业务核心的、规模较大的专业软件公司。   在技术选向方面:选择与世界发展潮流吻合的技术。现在还在流行的技术并不能代表未来一定能够流 行。技术的标准化程度要高,开放程度要好。关键应用主张自主开发,发展民族产业。在技术结构方面,尽快从Client/Server结构体系转 Browser/Server结构体系,采用B/S思路,最终用户界面统一为浏览器,应用系统全部在服务器端,是标准的三层结构体系。系统负载轻,开放性 好,系统维护升级方便。   系统设计方法:考虑到我国办公自动化的现状,采用生命周期法和快速原型法相结合,在已有产品的基础上,以快速原型法为主。在实施方面遵随统一规范和分布实施的原则。   在设计思想方面,从传统的面向业务的设计转向面向用户的设计,即将设计的着眼点放在用户对象身上,设计视角范围是整个内部网,在此基础之上进行相关业务设计。将面向对象的思想引入到系统设计中去。   在实现方法方面,从传统的结构化设计转向采用复杂适用系统(CAS)理论进行实现,即从一般的业务需求中抽象出关键的复杂适应系统,该系统能够适应环境变化,系统使用越久,积累的有价值的东西就越多... ...
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。... ...
... ...

类似问题答案

2020年滁州学院报考专业介紹机械设计制造及其自动化
13.机械设计制造及其自动化(省级一流本科专业建设点、校级重点建设专业)培养目标:本专业以“能力本位、市场需求、职业适应”为导向,以“产教融合、校企合作”为主要路径,培养德、智、体、美全面发展,适应国家、行业和区域经济需要,具备机械设计、机械制造及机械自动化等方面的基础理论知识和应用能力,受到先进加工等工程技能基本训练,具备一定创新精神、创业意识和创新创业能(阅读详细内容)
2020年滁州学院报考专业介紹自动化
19.自动化培养目标:本专业以“能力本位、市场需求、职业适应”为导向,以“产教融合、校企合作”为主要路径。掌握电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识。能在工业企业、科研院所等部门中从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制以及智能交通等方面的工程设计(阅读详细内容)
2020年滁州学院报考专业介紹电气工程及其自动化
16.电气工程及其自动化培养目标:本专业以“能力本位、市场需求、职业适应”为导向,以“产教融合、校企合作”为主要路径,采取多维度立体化的培养模式。培养德、智、体、美全面发展,立足地方经济,适应社会发展需要,具备电力系统分析和设计能力、电力系统继电保护系统设计能力、电力电子设备开发和维护能力、交直流电机调速系统设计与维护能力的高素质应用型人才。主干学科:电气工(阅读详细内容)
2020年滁州学院报考专业介紹给排水科学与工程
31.给排水科学与工程培养目标:本专业以“能力本位、市场需求、职业适应”为导向,以“产教融合、校企合作”为主要路径,采取“校地、校企合作育人”模式,培养德、智、体、美全面发展,适应社会主义现代化建设需要,掌握建筑给水排水、给水排水管网、水处理、项目管理、施工技术和组织、运营管理、工程经济等方面的理论、知识和技能,获得给排水工程师基本训练,具备独立从事给水排水(阅读详细内容)
2020年滁州学院报考专业介紹机器人工程
20.机器人工程培养目标:本专业以“能力本位、市场需求、职业适应”为导向,以“产教融合、校企合作”为主要路径,采取多维度立体化的培养模式。培养德、智、体、美全面发展,适应地方经济和社会发展需要:掌握各种现代机器人智能化、自动化系统技术及相关控制系统的研发、编程、集成应用、管理和信息处理技术,创新型、复合型高级科学研究和工程技术人才。主干学科:控制科学与工程、(阅读详细内容)
2020年滁州学院报考专业介紹高分子材料与工程
23.高分子材料与工程培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握高分子材料与工程专业基本理论、基本知识与基本技能,负有社会责任感,具备创新创业意识与能力,适应经济社会和产业发展需要的高素质应用型人才。主干学科:材料科学与工程、化学核心课程:有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、高分子材料研究方法、聚合反应工程、聚合物加工工程、聚合物基复合材料工程特色课(阅读详细内容)
2020年滁州学院报考专业介紹数字媒体艺术
57.数字媒体艺术培养目标:本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与创作方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和.技能,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域、以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事数字媒体方面的设计、(阅读详细内容)
2020年滁州学院报考专业介紹旅游管理
5.旅游管理(省级综合改革试点专业,安徽省旅游局定点培训单位,滁州市旅游培训中心)培养目标:本专业以现代旅游业对人才的需求为导向,以“校企互动、工学交替、理实结合”为主要路径,采用“行业-职业一岗位-能力”四位一-体的人才培养模式,培养德、智、体、美全面发展,适应现代旅游业发展需要,掌握扎实的现代旅游管理知识、基础理论和较强的服务技能,具备旅行社、旅游景区景(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业