已解决问题

2020年沧州师范学院体育教育（师范类本科文理兼收）学制4年

2020年沧州师范学院招生简章体育教育（师范类本科文理兼收）学制4年

技校网更新时间：2021-06-18 13:45:00 解决时间：2020-07-14 09:47

满意答案

1.体育教育（师范类本科文理兼收）学制4年

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有现代教育及健康理念，扎实的体育教育专业基础理论知识、基本技能、基本方法和良好的科学文化素养、职业道德、创新精神、实践能力，能胜任中小学学校体育教学、课余体育锻炼、训练和竞赛工作，并可承担体育科学研究、体育管理和社会体育指导等工作的应用型体育专门人才。

主要课程设置：运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育心理学、体育社会学、学校体育学、田径、体操、足球、篮球、排球、武术、专项教学训练实践与理论等。

授予学位：教育学学士

答案来源于:2020年沧州师范学院招生简章

技校网数据中心 2020-07-14 09:47

检举

JE技校网推荐内容

沧州师范学院

类似问题答案

2020年沧州师范学院体育教育（师范类本科文理兼收）学制4年

1.体育教育（师范类本科文理兼收）学制4年培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有现代教育及健康理念，扎实的体育教育专业基础理论知识、基本技能、基本方法和良好的科学文化素养、职业道德、创新精神、实践能力，能胜任中小学学校体育教学、课余体育锻炼、训练和竞赛工作，并可承担体育科学研究、体育管理和社会体育指导等工作的应用型体育专门人才。主要课程设置：运动解剖(阅读详细内容)

2018年沧州师范学院体育教育（师范类本科文理兼收）学制4年

1.体育教育（师范类本科文理兼收）学制4年培养目标：培养具备现代教育及健康理念，扎实的体育教育专业基础理论知识、基本技能、基本方法和良好的科学文化素养、职业道德、创新精神、实践能力，能胜任各级各类学校体育教学、课余体育锻炼、训练和竞赛工作，并可承担体育科学研究、体育管理和社会体育指导等工作的应用型体育专业人才。主要课程设置：运动解剖学、运动生理学、体育概论、(阅读详细内容)

2018年沧州师范学院小学教育（师范类本科文理兼收）学制4年

3.小学教育（师范类本科文理兼收）学制4年培养目标：培养热爱小学教育事业，认识和理解儿童、小学教育，具有终身学习意识和潜质，掌握综合化知识和能力，一专多能的小学教师、教学教育管理者等小学教育教学工作的专业人才。主要课程设置：教育学原理、普通心理学、儿童心理学、中国教育史、外国教育史、小学教育心理学、课程与教学论、小学教育科研方法、小学生品德发展与道德教育、小(阅读详细内容)

2020年沧州师范学院电子商务（非师范类本科文理兼收）学制4年

2.电子商务（非师范类本科文理兼收）学制4年培养目标：培养具备管理理论、现代经济和信息技术等多种知识和电子商务综合技能，可从事网络营销策划、网站建设维护与推广、电商平台运营、电子商务项目管理、客户关系管理等相关工作的应用型专业人才。主要课程设置：管理学、电子商务概论、市场营销、网络营销学、国际贸易、计算机网络、网络数据库、电子商务运营、电子商务物流管理、电子(阅读详细内容)

2020年沧州师范学院法学（非师范类本科文理兼收）学制4年

4.法学（非师范类本科文理兼收）学制4年培养目标：坚持“三全育人”理念培养掌握马克思主义基本理论、法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、法律思维、法律技能，能够在国家立法机关、监察机关、审判机关、检察机关、司法行政机关、律师事务所及其他机关企事业单位从事法律工作的应用型法律专业人才。主要课程设置：法理学、中国法制史、宪法、民法、刑法、行政法与行政诉(阅读详细内容)

2020年沧州师范学院英语（师范类本科文理兼收）学制4年

1.英语（师范类本科文理兼收）学制4年培养目标：培养具备扎实英语语言基础和英语教学技能、熟练的英语语言运用能力和较高的跨文化素养，能胜任中学英语教学及与英语语言相关工作的应用型英语专业人才。主要课程设置：综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语演讲、英语辩论、英汉/汉英笔译、英汉/汉英口译、语言导论、英语文学导论、跨文化交际、英语教(阅读详细内容)

2020年沧州师范学院国际商务（非师范类本科文理兼收）学制4年

3.国际商务（非师范类本科文理兼收）学制4年培养目标：培养系统掌握国际商务理论、实务和管理知识，通晓相关国际法规、国际商务惯例，具备扎实英语语言能力，能够为外经贸企业、跨国公司、政府机构和社会团体提供国际商务管理、策划和咨询、分析和决策等工作，服务地方外向型企业的应用型、复合型、国际化的高级商务专门人才。主要课程设置：基础英语、专业英语、口语、外贸英语函电、(阅读详细内容)

2020年沧州师范学院酒店管理（非师范类本科文理兼收）学制4年

1.酒店管理（非师范类本科文理兼收）学制4年培养目标：培养掌握现代旅游管理和酒店管理基础理论、专门知识和专业技能，具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神，能够从事与旅游业相关的经营、管理、策划、规划、咨询、培训、教育等工作的应用型专业人才。主要课程设置：管理学、酒店管理概论、旅游目的地管理、旅游接待业管理、旅游学概论、酒店客户管理与沟通、人力资源管理、酒(阅读详细内容)

已解决问题

2020年沧州师范学院体育教育（师范类本科文理兼收）学制4年

满意答案

沧州师范学院

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明