2020年常州刘国钧髙等职业技术学校汽车检测与维修技术学制5年

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；具有与本专业相适应的文化知识和专业知识，能够从事汽车机电维修、保险理赔、车辆鉴定评估等工作，主要在汽车后市场维护维修、服务与管理一线工作的高素质技术技能人才。

主要专业课程：机械制图与计算机绘图、钳工基础、汽车文化、汽车结构认知、汽车使用常识、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、液压与气动基础、整车维护、自动变速器故障诊断、汽车空调故障诊断、汽车故障诊断与检测技术、汽车典型故障案例分析、新能源汽车结构与维护、拆装维修技术训练、故障诊断检测技术训练等。

职业资格证书：全国计算机、公共英语、普通话、汽车维修工（高级）等。主要就业方向：面向汽车销售公司、汽车品牌4S 店、互联网汽车销售公司、汽车维修企业或汽车行业相关企事业单位，从事汽车检测、故障诊断、汽车维护与修理、汽车美容与改装,以及汽车销售与售后服务等方面的技术和管理工作。专业特色：江苏省现代化高职专业群核心专业，本专业依托教育部“现代学徒制试点”项目，构建校企“理念融合、资源融合、过程融合，共同投入、共同开发、共同培养、共享利益”的“三融四共”人才培养模式，以能力培养为主线，采用理实一体、工学交替等教学形式。本专业的学生不仅具有扎实的理论基础，较强的操作技能，还具有较高的职业素养，符合相关职业标准的要求，能与企业岗位需求零距离对接，并初步具备适应未来工业4.0 升级发展的能力。本专业与相关汽车制造、汽车维修、汽车销售、汽车售后服务等企业有较深入的合作，可为学生推荐较多的生产实践和优质就业的机会。