2020年常州工学院电气信息工程学院

1.电气工程及其自动化（理）

本专业始于1978年开设的“电气自动化技术”专业，先后被评为江苏省高等学校特色专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业、教育部“地方高校第一批本科专业综合改革试点”专业、江苏省品牌专业、江苏省高校一流本科专业，2019年通过国际工程教育认证。本专业建有江苏省实验教学示范中心3个、江苏省高校特种电机研究与应用重点建设实验室1个，专业所在学科“电气工程”获批江苏省“十三五”重点建设学科。

培养目标：本专业以服务区域“微特电机制造及控制”和“电力装备设计及制造”两大优势产业为导向，立足苏南、面向长三角地区，培养具备社会主义核心价值观、良好的人文素养，拥有扎实的数学与自然科学基础知识、工程基础知识，具有较强的工程实践能力、良好的终身学习意识和团队合作精神，能在微特电机和电力装备等电气工程领域从事产品开发、工程设计、系统运行维护、技术管理工作的应用型工程技术人才，也能利用所学知识延伸至其它行业，成为跨专业、跨学科的优秀人才。

主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、信号与系统、电力电子技术、电机原理与拖动、电气控制与PLC、自动控制原理、电力工程、供电技术等。

就业方向：毕业生就业范围广，可在电气装备、电力工业、电机、电子等行业和科研院所从事研究开发、工程设计、生产制造、系统运行与控制、工程管理和教育科研等方面工作。

2.电子信息工程（理）

本专业是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、江苏省一流专业、江苏省特色专业、江苏省重点专业类“电气类”重点专业、江苏省“卓越工程师教育培养计划（软件类）”试点专业。专业建有江苏省实验教学示范中心3个、常州市智能传感与无人机研究与应用重点实验室1个，共享江苏省高校重点建设实验室1个，拥有江苏省高等学校优秀科技创新团队1个。

培养目标：本专业立足苏南、面向长三角地区，培养具备国际视野、创新能力、职业素质和社会责任感，具有跟随技术发展，应用新知识解决电子信息工程中信号检测与处理方面复杂工程问题的能力，能在中小型企业从事电子信息单元、嵌入式系统、电子装备的设计开发、系统集成、运行维护、技术管理工作的应用型工程技术人才。

主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、信息论与编码、传感器与检测技术、单片机原理及应用、FPGA设计、嵌入式系统（ARM）、图像信息处理。

就业方向：本专业毕业生就业范围广，毕业生就业情况良好，深受企业欢迎，可在高科技公司、科研院（所）、外资企业、通讯、电子、交通、金融等多个部门和行业工作，特别适合在电子信息技术相关领域从事研究、设计、开发和管理等工作，也可在高等院校从事教学和科研工作。

3.自动化（理）

本专业是江苏省“卓越工程师教育培养计划（软件类）”试点专业,校级一流专业。专业建有江苏省实验教学示范中心3个、江苏省高校特种电机研究与应用重点建设实验室1个。

培养目标：本专业立足苏南、面向长三角地区的智能制造产业，培养具备社会责任感、职业素养和创新精神，具有跟随技术发展，综合应用专业知识解决智能制造控制系统领域复杂工程问题的能力，能够在工业自动化相关领域，特别是能在伺服电机控制、过程控制及智能制造等产业从事系统分析、设计开发、生产制造、技术服务、技术管理等工作的应用型工程技术人才。

主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、传感器与检测技术、电器与PLC控制、单片机原理及应用、电机原理与拖动、自动控制原理、微机原理及应用、计算机控制技术、运动控制技术、过程控制技术、智能仪表、自动控制系统、现代控制理论、机器人概论、人工智能等。

就业方向：本专业的毕业生能适应国民经济各行业实现自动化的需要，能从事工业自动化系统，自动化检测设计与仪表，计算机控制装置与系统的设计、调试、运行、研究与开发、管理等工作。近三年，年均就业率达到100%，考研升学率达到30%。