1、普通教育课程学习领域:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、英语、计算机应用基础、大学语文与写作、体育等。
2、教师教育课程学习领域:教师职业修养与专业发展、教育发展简史、教育学、心理学、教学语言艺术、教育科学研究方法、课程设计与管理、现代教育技术与微格教学、三笔字与简笔画、基础教育改革、班主任工作、教师资格考试理论指导等。
3、音乐学科课程学习领域:基本乐理、视唱练耳、音乐史与名作欣赏、声乐演唱、钢琴基础、键盘和声与歌曲伴奏、形体训练、儿童舞蹈编排、童声训练与合唱指挥、音乐课堂器乐演奏与乐队编排(口风琴、竖笛、口琴、陶笛)、音乐教学法、儿童戏剧编排、重唱与表演唱、艺术活动的组织与排练、艺术概论与音乐美学基础、数字音乐与课件制作等。
4、综合实践学习领域:教育见习、教育实习、音乐会、社会艺术实践与生产劳动、职业技能培训、活动演出、毕业演出、毕业论文等。
答案来源于:2020年成都艺术职业大学音乐教育专业(专科)
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