2.专业方向课程:
专业方向课程一般设置14门,包括:三维软件基础、三维游戏场景制作、游戏场景原画、形图像设计基础2(Illustrator)、游戏材质与渲染、游戏界面设计、三维游戏角色制作、游戏角色原画、游戏cg宣传画绘制、三维模型雕刻(ZB&MarvelousDesigner)、三维游戏动作设计、游戏特效制作、游戏引擎基础、游戏美术实战开发。可根据区域发展需要选择开设高精度的三维游戏动画、影视特效等方向性课程。
3.专业拓展课程:
Q版造型设计、市场营销、CG插画绘制、小游戏关卡设计、UI设计等。
软件技术(游戏软件)专业职业岗位:
工作岗位 |
主要工作任务 |
职业技能、能力及素质要求 |
课程支撑体系 |
游戏建模师 (首任工作岗位) |
1.游戏道具、场景、角色等的建模; 2.游戏模型的贴图绘制和渲染工作; 3.负责各部门对游戏建模要求的协调工作; 4.协助解决游戏测试过程中出现的建模问题; 5.参与游戏的终验收。 |
1.具有较好的造型能力; 2.对道具结构、人体结构、衣褶的形成规律有一定的了解; 3、 熟悉游戏多边形建模、展UV、画贴图、法线贴图生成; 4.能熟练地运用三维软件进行游戏模型制作,并具有一定的三维空间思维概念和想象能力; 5.熟练运用bodypaint3D、substance painter等贴图软件。 |
三维软件基础、三维场景设计、三维角色设计、游戏材质渲染、三维模型雕刻(Zbrush)。 |
游戏UI技师 (职业发展工作岗位) |
1.完成游戏的图形界面风格创意设计工作; 2.制定各类游戏已定界面风格的色彩、结构、材质、基本元素等的美术风格并输出规范文档; 3.按照已定界面风格的原形标准完成各次级界面的延续性设计; 4.对界面终效果实现进行跟进工作; 5.按照各类游戏界面风格设计图标; 6.参与完成用户界面原型设计。 |
1.备良好的美术基础、审美能力及界面设计能力; 2.了解界面交互相关知识,并能通过视觉的表现方式呈现出完整界面效果图; 3.良好的业务沟通协调能力和团队合作精神; 4.能熟练使Photoshop、Illustrator等图形设计工具; 5.有责任心和敬业精神。
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图形图像设计基础1(Photoshop)、图形图像设计基础2(illustrator)、游戏原画设计、游戏界面设计。 |
游戏原画设计师 (职业发展工作岗位) |
1.深入了解游戏、应用的设计思想,根据创意设计文档,绘制游戏道具、场景、角色等设定; 2.根据团队需求,进行游戏CG插画等绘制; 3.游戏概念图的设计与表现; 4.游戏贴图的绘制和协助。 |
1.有较好的造型能力和创意设计能力; 2.熟练运用photoshop、Illustrator等相关绘图软件; 3.能准确给出设定的多角度试图,并对材质结构作出明确把握; 4.能较好表现体感和色感,画面有较好的视觉冲击力; 5.熟练运用bodypaint3D、substance painter等贴图软件; 6.有良好的业务沟通协调能力和团队合作精神,能协助建模师更好完成形态表达。 |
图形图像设计基础1(Photoshop)、图形图像设计基础2(illustrator)、游戏原画设计、游戏CG原画设计。 |
游戏特效师助理 (职业发展工作岗位) |
1.制作游戏中所需场景动画光效等特殊效果; 2.协助制作CG动画中所需特效; 3.负责各部门对游戏特效要求的协调工作; 4.协助解决游戏测试过程中出现的特效问题; 5.参与游戏的终验收。 |
1.能独立绘制特效贴图; 2.运用3dmax操作粒子、流体、布料、毛发等模块; 3.熟悉游戏特效的制作流程; 4.有较强的业务沟通能力; 5.熟悉游戏制作流程。 |
三维软件基础、图形图像设计基础1(Photoshop)、游戏特效制作、游戏引擎基础。 |
答案来源于:2020年成都艺术职业大学软件技术专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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软件技术(软件测试) | 江苏信息职业技术学校 | 3 | -- |
软件技术(软件工程师) | 江西南昌经济管理学校-- 江西经济管理职业学院 | -- | -- |
软件技术(财务软件) | 湖南工业职业技术学院 | -- | -- |
软件技术(软件研发) | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
软件技术(软件研发) | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
软件技术(软件测试) | 辽宁交通高等专科学校 | 3 | -- |
2020年成都艺术职业大学软件技术专业专业基础课程一般设置6门类似问题答案