2.代 码：44
3.类 别：建筑设计类
4.代 码：4401
5.专业名称： 建筑室内设计
6.专业代码：440106
一、招生对象与学业年限
招生对象：普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力
学业年限：全日制三年（长不超过五年）
学历层次：高职专科
二、本专业主要面向的职业岗位群
本专业主要面向的职业岗位是：助理建筑室内设计师、项目管理人员、建筑装饰制图员、方案设计师等。
工作岗位 |
主要工作任务 |
职业技能、能力及素质要求 |
对应课程 |
助理建筑室内设计师 （首任工作岗位） |
1. 协助设计师绘制施工图纸、签订施工合同； 2. 配合设计师编制预算； 3. 协助设计师完成施工现场指导以及施工过程中出现的设计问题； 4. 参与装饰材料的选择。 |
1. 熟悉室内设计制图的相关规范。 2. 熟练掌握AutoCAD和3DMAX/SKECHUP以及WORD、EXCEL等办公软件的运用； 3. 掌握空间透视的基本原理； 4. 掌握各种类型那个空间室内设计的基本要求。 |
《建筑透视》 《画法几何与工程制图》 《建筑快速表现》 《建筑CAD/天正》 《计算机辅助设计（SKECHUP）》 《计算机辅助设计（3dmax）》 《计算机辅助设计（Photoshop）》 《住宅建筑室内设计》 《餐饮建筑室内设计》 《办公建筑室内设计》 |
项目管理人员 (相关工作岗位) |
1、装饰施工现场的管理； 2、装饰材料的现场组织； 3、各工种的安排及工人的调动； 4、材料、人工的成本核算。 |
1. 具有管理和指挥安排工作的水平； 2. 具有熟悉材料并计划材料的特性以及运用能力 3. 现场管理能力、读图、识图能力； 4. 掌握建筑装饰构造、施工技术以及装饰工程质量验收标准； 5. 掌握材料的价格，人工成本以及装饰工程的决算。 |
《建筑装饰材料与施工工艺》 《建筑装饰施工质量标准 《建筑装饰工程预算》 《建筑装饰工程招投标与合同管理》 《画法几何与工程制图》 |
建筑装饰制图员 （相关工作岗位） |
1、根据设计方案完成施工图、效果图的绘制； 2、协助设计师与客户进行沟通； 3、协助设计师对施工现场进行项目技术指导。 |
1、熟练掌握常见的施工工艺流程； 2、熟练掌握AutoCAD和3DMAX、vary等软件和插件的使用； 3、掌握室内设计制图的相关规范。 |
《建筑透视 《画法几何与工程制图 《建筑CAD/天正》 《建筑快速表现》 《计算机辅助设计（SKECHUP）》 《计算机辅助设计（3dmax）》 《计算机辅助设计（Photoshop）》 |
方案设计师 （拓展工作岗位） |
1、完成装饰工程的设计方案，并根据方案设计选择合适的装饰材料和施工工艺； 2、与客户进行设计方案的沟通； 3、编制装饰工程预决算； 4、签订施工合同； 5、施工现场指导； 6、负责各个分项工程之间的协调工作。 |
1. 具有较强的手绘表达能力、业务沟通能力、施工实践能力、材料运用能力； 2. 熟练掌握AutoCAD和3DMAX以及WORD、EXCEL等办公软件的运用； 3. 掌握并运用建筑的基本知识解决室内设计的相关问题； 4. 掌握各种装饰材料的使用以及现场施工的程序; 5. 掌握各种类型那个空间室内设计的基本要求。 |
《三大构成》 《造型基础》 《建筑快速表现》 《建筑室内概念》 《住宅建筑室内设计》 《餐饮建筑室内设计》 《办公建筑室内设计》 |
三、本专业培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握建筑室内设计专业知识和技术技能，面向建筑装饰行业的室内设计师职业群，能够从事室内设计技术相关工作的高素质技术技能人才。
四、人才培养规格要求
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。
（一）素质
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维；
4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；
5. 具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；
6. 具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。
（二）知识
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识；
3.掌握室内设计制图与识图知识；
4.掌握室内设计相关规范知识；
5.掌握室内设计艺术与技术基础理论知识；
6.掌握室内设计材料、构造、施工知识；
7.掌握室内家具与陈设知识；
8.熟悉建筑物理与设备知识；
9.熟悉室内装饰工程概预算知识；
10.了解室内装饰工程招投标与合同管理知识；
11.了解室内装饰工程管理与施工组织知识；
12.了解 BIM 等数字技术、绿色建筑、健康住宅、节能减排、集成化设计、互联网技术应用、建筑工业化、装配式建筑等与本专业相关的新技术、新方法及发展趋势。
1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；
2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；
3.具有较强的造型设计、审美与空间想象能力；
4.具有基础的绘画技能和进行各类空间环境速写的技能；
5.具有较强的规范制图能力；
6.具有较强的室内家具设计与选用能力；
7.具有较强的室内陈设搭配的能力；
8.具有住宅室内环境、公共建筑室内环境等中小型室内环境设计的能力；
9.具有较强的建筑室内电脑效果图表现能力；
10.具有较强的室内施工图深化设计能力；
11.具有一定的室内装饰工程概预算编制能力；
12.具有一定的室内装饰工程投标文件编制能力；
13.具有一定的室内装饰工程施工管理能力；
14.具有建筑室内设计、施工技术、新材料新工艺应用等方面的创新意识，具有根据行业发展趋势、把握市场需求进行创业的能力
（三）能力
答案来源于:2020年成都艺术职业大学建筑室内设计专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 室内建筑装饰（室内设计） | 汕头市金平职业技术学校_原南海职中 | -- | -- |
| 室内设计（建筑装饰） | 河源市技工学校 | -- | -- |
| 建筑装饰（室内设计） | 佛山市高级技工学校 | -- | -- |
| 建筑装饰（室内设计） | 扬州技师学院 | 5 | -- |
| 建筑装饰(室内设计) | 广东省技师学院/广东省高级技工学校 | -- | -- |
| 建筑装饰（室内设计） | 广州市海珠商务职业学校 | -- | -- |
2020年成都艺术职业大学建筑室内设计专业学科门类类似问题答案