（一）培养目标
建筑设计是学习研究建筑及其环境的学科，旨在总结人类建筑活动的经验，研究人类建筑活动的规律和方法，创造适合人类生活需求及审美要求的物质形态和空间环境，具有科学与艺术、理工与人文结合的特点,是集社会、技术和艺术等多重属性于一体的综合性学科。
本专业培养有较强设计能力和创新能力的工程应用型高级技术人才,注重对学生创新精神和创造能力的培养，使之具有扎实的理论基础，具有较强的形象思维能力和艺术表现力，具有独立完成建筑设计的能力，同时又具有城市设计、景观与室内设计的能力，使学生具备建筑师的基本素质。
（二）职业岗位群
本专业主要面向的职业岗位是：
建筑设计方向：可担任建筑设计院的设计技术员、助理建筑设计师、建筑设计师、结构工程师、总工程师等。
建筑工程施工技术方向：可担任建筑施工企业的施工员、质检员、工长、责任工长、技术负责人、项目经理等。
建设工程项目管理方向：可担任监理员、资料员、工程师、总监理工程师、项目经理等。
建筑设计方向职业岗位群：
工作岗位 |
主要工作任务 |
职业技能、能力及素质要求 |
助理建筑设计师 （首任工作岗位） |
1、识读地形图、红线图等，读懂设计任务书； 2、现场测绘； 3、协助建筑师绘制建筑方案； 4、协助建筑师绘制建筑施工图及节能验算； 5.协助建筑师处理施工现场出现的一般性技术问题； 6.协助建筑师协调相关专业工作。 |
1、熟悉建筑设计相关规范及标准； 2、熟练运用建筑设计软件，如天正建筑、PKPM节能、Sketchup、revit building； 3、工程识图与制图能力； 4、相关专业配合协调能力。 |
建筑师 (职业发展工作岗位) |
1、建筑方案设计； 2、建筑施工图设计； 3、施工图优化设计、深化设计； 1.深入施工现场，检查、修改施工图中与现场出现的技术性问题； 2.施工复测、设计图纸复核。 3. 执行工程施工中的各项规章、规范和标准 4、协助主任建筑师或总工程师对设计技术管理。 |
1、熟悉设计规范及标准； 2、熟练运用建筑设计软件； 3、独立完成建筑方案设计； 4、独立完成建筑施工图设计； 5、独立及时处理图纸中问题及施工中的技术问题； 6.具备设计图纸复核的能力。 |
答案来源于:2020年成都艺术职业大学建筑设计专业（专科）
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