4、本专业培养目标：宽口径的应用型人才本专业以市场、行业需求为导向，面向建筑工程设计、施工和管理第一线，培养掌握建筑工程设计、施工生产与建设工程项目管理的基本理论知识，具有建筑工程设计、施工生产与建设工程项目管理等方面的职业能力，能在建筑设计院、施工企业与建设单位从事施工组织与生产、工程项目管理等职业岗位工作，具有职业生涯发展基础和自主创业能力的高素质应用性(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学建筑设计专业专科培养目标及职业岗位群

三、培养目标及职业岗位群（一）培养目标建筑设计是学习研究建筑及其环境的学科，旨在总结人类建筑活动的经验，研究人类建筑活动的规律和方法，创造适合人类生活需求及审美要求的物质形态和空间环境，具有科学与艺术、理工与人文结合的特点,是集社会、技术和艺术等多重属性于一体的综合性学科。本专业培养有较强设计能力和创新能力的工程应用型高级技术人才,注重对学生创新精神和创造能(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学建筑设计专业专科培养目标

（一）培养目标建筑设计是学习研究建筑及其环境的学科，旨在总结人类建筑活动的经验，研究人类建筑活动的规律和方法，创造适合人类生活需求及审美要求的物质形态和空间环境，具有科学与艺术、理工与人文结合的特点,是集社会、技术和艺术等多重属性于一体的综合性学科。本专业培养有较强设计能力和创新能力的工程应用型高级技术人才,注重对学生创新精神和创造能力的培养，使之具有扎实的(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学建筑室内设计专业本专业培养目标

三、本专业培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握建筑室内设计专业知识和技术技能，面向建筑装饰行业的室内设计师职业群，能够从事室内设计技术相关工作的高素质技术技能人才。答案来源于:2020年成都艺术职业大学建筑室内设计专业(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学室内艺术设计专业专科培养目标

二、培养目标以立德树人为根本目标，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会经济发展和区域高端产业与产业高端需求，具有扎实的专业知识、熟练的软件技能、较强的设计能力及良好的沟通与团队协作、爱岗敬业等职业素养，具有较强创新创业素质和可持续发展能力的高层次技术技能型人才，能够在室内行业等专业领域（职业面向），从事室内设计师助理、施工图制图员、效果图制图员等工作。毕(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学建筑设计专业专科培养学生吃苦耐劳的精神

4.培养学生吃苦耐劳的精神、团结协作精神，适应现代行业的需要。如每届学生在校期间参加军训、校外的工地实习、职业技能培训与考核，绝大多数同学都能取得施工员、资料员、预算员等上岗证。4、本专业培养目标：宽口径的应用型人才本专业以市场、行业需求为导向，面向建筑工程设计、施工和管理第一线，培养掌握建筑工程设计、施工生产与建设工程项目管理的基本理论知识，具有建筑工程设(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学建筑设计专业专科人才培养模式

3、人才培养模式：强调校企合作，面向行业一线。为了适应建筑设计行业的发展和紧跟市场经济的发展速度，在专业教学实践的进程中，按学院的有关要求，我们不断对原有的课程设置体系进行补充、调整和修订，使其更加符合当前职业岗位技能的要求。从2005年正式批准成立本专业后，根据“实用、够用、管用”原则，注重课程的内涵建设，贯彻“学以致用”的理念。在人才培养模式上力求做到以(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学建筑工程技术专业培养目标及职业岗位群

二、培养目标及职业岗位群（一）培养目标建筑工程技术专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义现代化建设需要，掌握建筑施工专业必需的文化基础知识和专业理论知识，有较强实践动手能力和一定创新意识，具有建筑工程施工技术、施工管理、质量检验、施工安全技术、工程造价管理以及工程检测等技术与管理工作能力的高端技能型人才。（二）职业岗位群建筑工程技术专业毕业生的就业岗(阅读详细内容)

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2020年成都艺术职业大学建筑设计专业专科培养目标

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