四、师资力量公共文化服务与管理专业拥有大批优秀教师，主要师资：蔡家骏、吴青松、赵海峰、王钊等。本专业有教授5人，骨干教师5人，其中研究生学历占80%。本专业教师在政府、行业的各种比赛中，多次荣获省级、国家级大奖，并且在省级和国家级重要刊物发表论文。答案来源于:2020年成都艺术职业大学公共文化服务与管理专业（专科）(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学公共文化服务与管理专业专科专业概况

一、专业概况公共文化服务与管理专业是我院美术系成立的重点特色专业。本专业定位明确，师资团队结构合理，实践教学条件有保障。本专业主要培养服务社会经济文化发展，综合素质优良、实践应用能力过硬，公共文化服务与管理专业培养德、智、体、美全面发展，掌握文化管理理论知识，具有较全面的文化艺术素养及基本艺术技能。答案来源于:2020年成都艺术职业大学公共文化服务与管理专业(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学公共文化服务与管理专业专科本专业培养目标

二、本专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握文化管理理论知识，具有较全面的文化艺术（美术、音乐、表演等）素养，具有现代文化管理理念、技术与方法和能力，能在政府文化管理部门、公共文化事业单位、企业从事文化经营与管理工作的高端技能复合型应用型专门人才。答案来源于:2020年成都艺术职业大学公共文化服务与管理专业（专科）(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学公共文化服务与管理专业专科专业特色

三、专业特色文管专业是我院的重点特色专业。本专业定位明确，师资团队结构合理，实践教学条件有保障。本专业培养“创新、创业”，引领艺术文化生产力的应用型专门人才；注重文化艺术管理结合的技能实践全面发展，宽口径、厚基础、重技能；培养适应当下社会发展的实用型人才。答案来源于:2020年成都艺术职业大学公共文化服务与管理专业（专科）(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学公共文化服务与管理专业专科就业方向

六、就业方向在政府文化管理部门（美术馆、图书馆、博物馆、文化馆、文化站、社区、企业）担任文化管理工作。在公共文化事业单位和文化产业各个行业（艺术中心、新媒体、新闻出版、旅游文化、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等）从事文化艺术事业管理等工作。答案来源于:2020年成都艺术职业大学公共文化服务与管理专业（专科）(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学公共文化服务与管理专业专科核心课程

五、核心课程公共文化艺术研究、艺术概论、美术造型研究、基本乐理与视唱、中外美术史、社区管理概论、歌唱基础、名作赏析、POP创意设计、插画技法、人力资源管理、文艺活动策划与管理、文化经营管理、中外文化思潮、财会管理、数字艺术作品编辑、文化产业政策与法规等。答案来源于:2020年成都艺术职业大学公共文化服务与管理专业（专科）(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学文化创意与策划专业专科师资力量

四、师资力量本专业拥有大批优秀专职教师和校企合作公司高层，主要师资：甘庭俭、戴迪、顾强、赵海峰、王钊、曲木阿木、刘春雨、郭存刚、刘傲然、张京等。本专业有教授5人，骨干教师26人，其中研究生学历占80%。本专业教师在政府、行业的各种比赛中，多次荣获省级、国家级大奖，并且在省级和国家级重要刊物发表论文。答案来源于:2020年成都艺术职业大学文化创意与策划专业（专(阅读详细内容)

2020年成都艺术职业大学室内艺术设计专业专科师资力量

四、师资力量本专业有大师、有行业专家、副高以及中青年教师等共同完成保障教学质量。目前，室内艺术设计专业有专任教师共17人，正高级职称3人、副高级职称7人、中级职称4人，已初步建成一支学历、职称、年龄等方面结构较为合理的教师团队，为室内艺术设计专业的设置提供了有力的师资保障。答案来源于:2020年成都艺术职业大学室内艺术设计专业（专科）(阅读详细内容)

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2020年成都艺术职业大学公共文化服务与管理专业专科师资力量

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