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2020年成都艺术职业大学动漫制作技术专业专业基础课程

2020年成都艺术职业大学动漫制作技术专业专业基础课程
技校网 更新时间:2022-05-30 09:00:12 解决时间:2022-03-16 16:52

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1.专业基础课程:

专业基础课程一般设置6门,包括:素描、色彩、动画速写、动漫雕塑、动画基础、二维动画软件基础(Photoshop)。

2.专业方向课程:

专业核心课程一般设置13门,包括:动画场景设计、三维动画设计Ⅰ(软件基础)、动画角色设计、三维动画设计Ⅱ(Zbrush)、三维动画设计Ⅲ(三维角色建模)、三维动画设计Ⅳ(动画技术)、视听语言、影视后期特效合成、三维动画设计Ⅴ(动画短片创作)、综合展示设计、实验动画创作、动画项目实战、MG动画制作。可根据区域发展需要选择开设三维游戏动画、应用动画等方向性课程。

3.专业拓展课程:

综合展示设计、实验动画创作、动画项目实战、MG动画制作等。

动漫制作技术专业学生就业范围较广,可就职于动漫制作生产企业、游戏制作公司、广告公司及各类影视制作公司、相关企事业单位等。

具体面向的职业岗位(群)为:

工作岗位

主要工作任务

传媒技能、能力及素质要求

课程支撑体系

 三维动画制作员

(首任工作岗位)

1.根据动画公司项目故事的需要、游戏公司游戏项目的要求制作三维角色模型和场景、道具模型,按照故事中角色的行为,绑定骨骼,调动作,以及基本的三维动画制作能力和三维特效制作。

2.制作连贯的三维角色动作;导出动作。

3.了解三维特效动画制作流程,能胜任后期特效合成与剪辑制作。

4.参与动画全程制作、后期合成以及特效制作以及后期合成与剪辑辅助工作。

1.具备较好三维动画人物建模造型能力和三维动画技术的制作能力。

2.对于人体结构和各种生物结构有较全面的认识。

3.有一定的人物服饰、发型、相关道具结构造型能力。

4.熟悉动画运动规律。

5.能够看懂故事脚本。

6.对色彩感觉的把握及运用能力。

7.熟悉2-3种三维软件基础的运用和操作。

8.有较强的业务沟通能力。

9.能够充分了解和执行导演的意图,具有团队意识。

基础课程:素描、色彩、图形图像设计基础(Photoshop)、动画速写、动漫雕塑。

专业课程:动画场景设计、动画角色设计、三维动画设计I-V、三维动画设计(Zbrush)、视听语言、影视后期合成、实验动画创作、动画项目实践。

 

三维建模制作员

职业 发展工作岗位

1.参与游戏角色低模的建模。

2.协助角色建模师绘制贴图。

3.负责各部门对游戏角色建模要求的协调工作。

4.参与游戏角色的设计。

5.协助解决游戏测试过程中出现的建模问题。

6.参与游戏的终验收。

1.具有较好的人物造型能力。

2.熟悉人体结构,对衣褶的形成规律有一定的了解。熟悉游戏多边形建模、展UV、画贴图、法线贴图生成。

3.能熟练地运用三维软件进行游戏模型制作,并具有一定的三维空间思维概念和想象能力。

4.熟悉各种游戏风格,有较强的业务能力和团队合作精神。

基础课程:素描、色彩、图形图像设计基础(Photoshop)、动画速写、动漫雕塑。

专业课程:动画场景设计、动画角色设计、三维动画设计I-V、三维动画设计(Zbrush)、视听语言、影视后期合成、实验动画创作、动画项目实践。

 

动画师助理

  ( 职业 发展工作岗位)

1.绘制中间画,使用二维动画。

2.使用软件制作二维动画的能力。

3.使用三维软件建模的能力。

4.使用三维软件制作光影材质贴图的能力。

5.使用三维软件制作动画的能力。

6.专业硬件的操作能力。

1.具有较强的观察力和理解力。

2.具有很强的造型能力和较强的三维模型建模能力。

3.要善于理解动画项目的终目的。

4.熟练掌握相关三维动画制作软件以及Ps、Ae等后期制作软件。

5.有较强的业务沟通能力。熟悉三维动画制作流程、熟悉游戏制作流程。

基础课程:素描、色彩、图形图像设计基础(Photoshop)、动画速写、动漫雕塑。

专业课程:动画场景设计、动画角色设计、三维动画设计I-V、三维动画设计(Zbrush)、视听语言、影视后期合成、实验动画创作、动画项目实践。

答案来源于:2020年成都艺术职业大学动漫制作技术专业

  技校网数据中心 2022-03-16 16:52

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