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2020年成都艺术职业大学播音与主持专业专科核心课程

2020年成都艺术职业大学播音与主持专业(专科)核心课程
技校网 更新时间:2022-05-30 08:57:50 解决时间:2022-03-17 08:35

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(七)核心课程

1. 播音主持艺术导论

课程内容:简要回顾中国播音主持事业发展史;对播音主持艺术的职业属性、播音主持创作的构成系统、有声语言表达技巧与表达规律、副语言的表现形态、创作功能与表达规律进行基础理论学习;对播音主持的语体分类与创作特征、播音主持的“语体交融”与创作特征进行规厘;对播音员主持人的政治文化素质与策划采编素质、播音主持创作水平的提升路径等,予以准确分析。

2. 播音主持语音与发声

课程内容:规范普通话语音,系统学习普通话语音的声母发音、单元音韵母和复韵母、鼻韵母、普通话声调发音,词的轻重格式、语流音变内容;学习播音发声学理论、讲述发声的原理和艺术语言发声的要求及需要掌握的语言发声要领。从呼吸控制、口腔控制、喉部及共鸣控制、声音的弹性变化和情、声、气的结合等学习内容,配合较充分的练习材料进行训练发声训练。

3. 播音主持创作基础

课程内容:学习正确的播音主持创作方法、认识播音语言特点、做好播音创作前的准备工作。学习和感受播音语言的“三性三感”特点,学习情景再现、内在语、对象感,停连、重音、语气、节奏等内、外部技巧,准确把握话筒前、镜头前状态。掌握不同语言表达样式和体式及语言表达的基本规律。

4. 广播节目播音主持

课程内容:了解广播电台发展沿革历史、实践广播新闻节目播音主持、广播新闻(消息)播报、广播新闻现场报道、广播新闻评论节目播音主持、广播版块类新闻直播节目主持;广播文艺节目播音主持、广播文艺节目策划、编辑、广播社教节目播音主持等。

5. 电视节目播音主持

课程内容:了解电视播音主持节目的创作规律、创作原则、创作特点、相关理论知识及要求;认识、掌握不同内容、不同类型、不同形态电视节目的创作手段和创作方法;把握电视播音主持的表达技巧。要求学生把握电视新闻播音与广播新闻播音的区别、电视出镜播音与电视新闻片配音的区别、电视新闻播音与电视纪录片解说的区别;具备撰写和修改主持人节目的导语、串联词、文稿的能力和具有现场采访、评论、报道、应变的能力;初步具有驾驭不同电视节目的策划、主持播出能力。

6. 新闻节目播音主持

课程内容:本课程前期通过具体讲授新闻播音、新闻节目主持、新闻节目主持人的风格、新闻主持人类型、主持人节目构思以及新闻主持艺术的基本规律及新闻评论类节目等主持艺术、技巧及方法进行理论学习,进一步强化对新闻类节目的政策理论学习和修养,使学生较系统地掌握新闻节目主持艺术的理论知识,并且能够熟练、规范地运用主持的技术、技巧,以适应新闻播音主持创作政策、时效性强的需要。

答案来源于:2020年成都艺术职业大学播音与主持专业(专科)

  技校网数据中心 2022-03-17 08:35

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