切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年包头师范学院国际本科学术互认课程生物科学

2020年包头师范学院国际本科学术互认课程专业招生简章生物科学
技校网 更新时间:2021-06-24 20:15:00 解决时间:2020-11-26 18:17

满意答案

6、生物科学

生物科学专业为我校成立早的专业之一,办学经验丰富,师资力量相对雄厚,是我院传统专业。生物科学(“国际本科学术互认课程”项目)专业的办学理念在遵循国家及学校相关教育规定的前提下志在创新,旨在在培养具有生物科学专业相关课程的基本理论和实践技能,掌握教师教育理论和教学技能,能从事基础教育或相关职业的人才。

生物科学(“国际本科学术互认课程”项目)专业较为突出的特点是强调学生自主学习能力和创新能力,强调重视专业科学素质的同时加强人文素质的培养。课程设置采用通识课程与专业课程相结合的方式,授课方式为全英语授课或双语授课,学业考核方式采取过程性评价,符合国家学位规定和我校学位授予条件者可授予理学学士学位。通过与国际上一些优秀高等学府学分互认的方式,为学生未来提高学历和就业发展提供便利条件。

答案来源于:2020年包头师范学院国际本科学术互认课程专业招生简章

  技校网数据中心 2020-11-26 18:17
JE技校网推荐内容

包头师范学院

技校中专招生

大学招生信息

找不到你想要的学校吗?点击这里,查找你需要的学校!

类似问题答案

2020年包头师范学院国际本科学术互认课程生物科学
6、生物科学生物科学专业为我校成立早的专业之一,办学经验丰富,师资力量相对雄厚,是我院传统专业。生物科学(“国际本科学术互认课程”项目)专业的办学理念在遵循国家及学校相关教育规定的前提下志在创新,旨在在培养具有生物科学专业相关课程的基本理论和实践技能,掌握教师教育理论和教学技能,能从事基础教育或相关职业的人才。生物科学(“国际本科学术互认课程”项目)专业较为(阅读详细内容)
2016年内蒙古科技大学包头师范学院“国际本科学术互认课程”专业生物科学专业
7、生物科学专业生物科学专业“ISEC班”开课一年,效果良好。生物科学专业为我校成立早的专业之一,办学经验丰富,师资力量相对雄厚,是我院传统专业。ISEC班的办学理念在遵循国家及学校相关教育规定的前提下志在创新,旨在在培养具有生物科学专业相关课程的基本理论和实践技能,掌握教师教育理论和教学技能,能从事基础教育或相关职业的人才。ISEC班较为突出的特点是强调学(阅读详细内容)
2020年包头师范学院国际本科学术互认课程计算机科学与技术
3、计算机科学与技术计算机科学与技术(“国际本科学术互认课程”项目)专业遵循国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)中提出的着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬,了解计算机领域的前沿知识,掌握计算机硬件、软件及其应用的基本理论、基本知识和基本技能的专门人才和创新人才的指导方针。通过与国际众多优秀高等学府学分互认的方式,为学生未来学位深(阅读详细内容)
2016年内蒙古科技大学包头师范学院“国际本科学术互认课程”专业计算机科学与技术专业
4、计算机科学与技术专业计算机科学与技术(“国际本科学术互认课程”项目)专业遵循国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)中提出的着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬,了解计算机领域的前沿知识,掌握计算机硬件、软件及其应用的基本理论、基本知识和基本技能的专门人才和创新人才的指导方针。通过与国际众多优秀高等学府学分互认的方式,为学生未来学(阅读详细内容)
2020年包头师范学院国际本科学术互认课程招生计划、范围、学制、培养层次
二、招生计划、范围、学制、培养层次“国际本科学术互认课程”项目共有八个招生专业,总招生计划322人,具体见下表:专业招生计划招生范围学制层次环境设计30内蒙古自治区4年本科(二本)会计学50内蒙古自治区4年本科(二本)计算机科学与技术50内蒙古自治区4年本科(二本)应用化学50内蒙古自治区4年本科(二本)物理学50内蒙古自治区4年本科(二本)生物科学50内蒙(阅读详细内容)
2020年包头师范学院“国际本科学术互认课程”项目有哪些专业招生?
4、你校“国际本科学术互认课程”项目有哪些专业招生?“国际本科学术互认课程”项目有7个专业招生,会计学、物理学、应用化学、生物科学和计算机科学与技术每个专业招生计划50人,环境设计专业招生计划30人,社会工作专业招生计划42人。答案来源于:2020年包头师范学院招生热点问题解答(阅读详细内容)
2020年包头师范学院国际本科学术互认课程录取规则及其他事项
六、录取规则及其他事项详见《内蒙古科技大学包头师范学院2020年招生章程》。答案来源于:2020年包头师范学院国际本科学术互认课程专业招生简章(阅读详细内容)
2020年包头师范学院国际本科学术互认课程物理学
5、物理学物理学(“国际本科学术互认课程”项目)专业遵循《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出的“扩大教育开发”的指导方针,力图借鉴国际上先进的教育理念和教育经验,并通过与国外大学的学分互认及教研合作,强力推进物理学专业教育的改革与发展,提高人才培养水平,同时为学生未来的就业与深造提供更加有利的条件。物理学(“国际本科学术互认课程”项(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业