1. 学制3年:培养模式主要强化专业基础、工程技术和管理能力、科学研究能力。针对现代工程科技发展的特点,强化学生多学科交叉融合能力、工程实践创新能力培养。
a) 第一年在国内培养,由国内著名高校一线在职教师、企业专家主讲课程,包括基础理论课、专业课的学习,语言能力的强化;
b) 第二年在国外培养,按照法国中央理工大学大学硕士课程体系与培养模式实施,并在实验室完成半年的国际化科研训练;
c) 第三年在国内培养,在导师指导下进行,强化学生科学研究能力培养,完成硕士毕业论文工作。
2020年北京航空航天大学中法工程师学院报考研究生双学位学制3年:培养模式主要强化专业基础、工程技术和管理能力、科学研究能力。针对现代工程科技发展的特点,强化学生多学科交叉融合能力、工程实践创新能力培养类似问题答案