（四）科教融合、协同育人与中国科学院理化技术研究所签署了联合培养拔尖创新人才协议；同时共享北京仿生界面科学未来技术研究院、“仿生智能界面科学与技术”教育部重点实验室等前沿科学中心和科研实验室，从大二开始为每个学生提供参与国家级科研攻关项目机会，争取在国际优秀期刊上发表高水平学术论文。(阅读详细内容)

2020年北京航空航天大学工程力学专业强基计划培养方案科教协同育人

4.科教协同育人依托国家基础力学教学示范中心等国家级教学实践平台，为强基班打造一流的科教协同培养模式。航空学院所属以国家计算流体力学重点实验室为代表的一流科研平台全部向强基班学生。在学术导师的指导下，每位学生均将从大二开始参与实验室研修项目，还可根据自己的特长和兴趣选择参与重大科研攻关项目，建立结合重大科研任务进行人才培养的机制，畅通学生成长发展通道，培养专(阅读详细内容)

2020年北京航空航天大学化学专业强基计划培养方案课程设置情况

三、课程设置情况基础类课程，构建全面系统的基础理论体系，奠定扎实的数理基础、计算机应用软件的应用和开发技能，建立化学以及相关学科信息资源化和智能化处理的理论和方法。通识类课程，引领学生培养高度的家国情怀、社会责任感和优良的道德品质，树立创新意识和思维、培养科学的批判精神，服务国家重大战略需求和国际学术前沿的职业定位，终生学习的意识和能力。专业类课程，掌握全面(阅读详细内容)

2020年北京航空航天大学化学专业强基计划培养方案培养目标

二、培养目标以“加强基础、突出实践、重在素质、面向创新”为人才培养理念，致力于培养学科交叉复合型拔尖创新人才。近几年，学生创新能力培养成效显著，本科生获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖1项、一等奖2项，以及其他国家级、省部级学生科技奖励80余项，本科生以第一作者在化学和材料类国际顶级刊物发表高水平论文20多篇。平均每年80%以上的应届毕业生在国(阅读详细内容)

2020年北京航空航天大学化学专业强基计划培养方案“本硕博”一体化培养

（一）“本硕博”一体化培养建立“本-硕-博”一体化培养模式，以培养学术型博士为目标。本科阶段学生前三学年通过年度考核可获推免攻读硕士研究生；硕士期间成绩优异者，可按照规定优先攻读博士研究生。相关办法按照教育部有关规定执行。(阅读详细内容)

2020年北京航空航天大学化学专业强基计划培养方案小班教学、个性化培养

（二）小班教学、个性化培养采用小班化模式精心培养，组建高水平教学团队为强基计划学生上课；实施完全学分制，由导师针对学生兴趣和特点，设计个性化培养方案；由热爱学生、知识面广、管理能力强的老师担任班主任。(阅读详细内容)

2020年北京航空航天大学化学专业强基计划培养方案毕业生未来发展

五、毕业生未来发展化学专业强基计划作为培养有理想、有担当、有作为的开拓者和领导者的摇篮，聚焦生物医药、新能源、新材料、智能制造等关键领域，为国家基础学科和重大战略领域输送后备人才。毕业生以扎实的理论基础、优秀的实践能力与宽厚的交叉学科背景，可在国内及欧美顶级科研院所继续攻读化学及相关专业博士学位，成为基础科学研究的杰出；可在科研机构及其他与航空航天相关的重要(阅读详细内容)

2019年北京航空航天大学数学与应用数学专业强基计划培养方案科教协同

4.科教协同激励数学强基班同学参与国内外高水平学术与科技竞赛，培养科技创新实践能力。基于北航-中科院在数学拔尖人才培养方面签署的科教协同联合培养协议，促进数学学科与信息和航空航天等工科的融合，将科研优势转化为人才培养优势。(阅读详细内容)

已解决问题

2020年北京航空航天大学化学专业强基计划培养方案科教融合、协同育人

满意答案

北京航空航天大学

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明