切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年北京工商大学数字媒体艺术专业主干课程

2020年北京工商大学数字媒体艺术专业主干课程
技校网 更新时间:2022-04-02 10:46:12 解决时间:2020-12-04 14:56

满意答案

(五)主干课程

信息可视化设计、用户体验设计、影视特效技术、商业短片创作、视频栏目创作、用户界面设计、数字游戏设计、互动媒体设计、数字插画设计、品牌形象系统设计、衍生品开发与推广、文化遗产数字设计、数字产业双创技能、设计思维与创意等。

答案来源于:2020年北京工商大学数字媒体艺术专业

  技校网数据中心 2020-12-04 14:56

类似问题答案

2020年北京工商大学数字媒体艺术专业主干课程
(五)主干课程信息可视化设计、用户体验设计、影视特效技术、商业短片创作、视频栏目创作、用户界面设计、数字游戏设计、互动媒体设计、数字插画设计、品牌形象系统设计、衍生品开发与推广、文化遗产数字设计、数字产业双创技能、设计思维与创意等。答案来源于:2020年北京工商大学数字媒体艺术专业(阅读详细内容)
2020年北京工商大学供应链管理专业数字化供应链主干课程
(五)主干课程供应链战略管理(全英)、供应链系统建模与仿真、供应链系统规划与设计(全英)、供应链金融与创新、商业数据分析与应用、全球供应链管理、管理运筹学、物流系统论、供应链质量管理、供应链风险管理、供应链管理前沿专题。在这些核心课程中,拥有国家精品课程及资源共享建设课程1门、精品MOOC课程1门,多门课程教材获省部级一、二等奖。答案来源于:2020年北京工(阅读详细内容)
2020年北京工商大学数字媒体艺术专业专业简介
(一)专业简介数字媒体艺术系成立于2005年,是国内创办较早的数字媒体艺术专业之一,本专业重视学生人文、艺术、技术综合素质培养,着重培养理解前沿技术、应用场景及其发展趋势,具有创意思维、用户思维、设计思维的跨学科知识素养和较强的行业实践能力的创新型数字艺术人才,服务社会需要。答案来源于:2020年北京工商大学数字媒体艺术专业(阅读详细内容)
2020年北京工商大学数字媒体艺术专业特色与优势
(三)特色与优势学生四年学习内容饱满、数字媒体艺术专业方向适应国家需求、就业形势好。“2020-2021年中国大学本科教育分专业竞争力排名—金平果排行榜”显示本专业在全国数字媒体艺术专业中综合指标排名第五。答案来源于:2020年北京工商大学数字媒体艺术专业(阅读详细内容)
2020年北京工商大学数字媒体艺术专业师资力量
(四)师资力量本专业现有专职教师13人,其中副教授6人,讲师7人,7人具有海外访学或课程深造经历。教师出版专著12本,发表文章一百余篇,获北京工商大学教育教学成果奖4项,教育教学改革立项5项。“产、学、研”结合进一步深化,提升了学科建设水平,近五年教师完成横向科研课题近四十项、纵向课题多项,教师作品多次在国内外赛事中获奖或参加国内外高水平作品展。专业教师与企(阅读详细内容)
2020年北京工商大学数字媒体艺术专业培养目标
(二)培养目标本专业培养能满足互联网、移动通讯、影视、新媒体等新兴朝阳行业需要,具有国际化视野和扎实的艺术素养与专业技能,能运用艺术创新思维为互联网、移动媒体、影视作品等进行人机交互设计、动态设计、网络视频、用户体验等应用设计,同时了解数字媒体内容的生产、传播与产业运行规律,具有现代创新意识的数字艺术设计与制作的复合型创新人才。答案来源于:2020年北京工商(阅读详细内容)
2020年北京吉利大学数字媒体艺术专业【主要课程】
(二)【主要课程】交互设计基础、视听语言、故事板创作、动态图形设计、信息可视化设计、数字媒体技术、用户体验与交互设计、虚拟现实、数字媒体界面设计、交互产品设计、数字互动影像设计等课程。答案来源于:2020年北京吉利大学数字媒体艺术专业(阅读详细内容)
2020年北京交通大学数字媒体艺术专业中外合作办学核心课程
(一)核心课程大学学院每个专业的培养方案均由两校共同制定,所开设的核心专业课分别如下:核心课程:设计概论、交互设计、高级交互设计、创新设计、设计思维、批判性思维、设计研究咨询项目、现代主义设计、交互设计工作室(材料)、交互设计工作室(人)、交互设计工作室(环境)、交互设计工作室(物)答案来源于:2020年北京交通大学数字媒体艺术专业(中外合作办学)(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业