2020年北京工商大学金融工程专业科技实验班特色与优势

金融工程（科技实验班）依托我校在金融、经管、商科和计算机等学科优势，从师资队伍组建、课程体系设置、优势学科融合、培养模式创新和产学研合作等多个层次贯彻全方位复合型人才培养理念。特色与优势如下：

1.国际化培养模式：金融工程（科技实验班）将从课程设置、科研实践、国际交流等多个环节采用国际化标准，加大双语与全英课程比重、通过科研竞赛、学术研讨及短期交流等方式增强学生的国际交流和科学实践能力。实验班学生在学校现有“2+2”、“3+1”及国际交换生项目中具有较强的竞争力，本专业还将为实验班学生开发有关金融科技类的国际交流项目，完善实验班的国际化培养模式。

2.模块化课程体系：金融工程（科技实验班）借鉴国内外一流大学如北京大学、美国普林斯顿大学及哈佛大学提出的“整合科学”本科生培养理念，以大数据的金融场景应用为核心目标，突破“专业”培养理念，打造“模块化”课程体系。实验班学生在导师指导下，可以在基础课程模块、金融市场课程模块、计算科技课程模块和科技应用课程模块中灵活设计符合自身发展需求的课程计划，实现个性化培养方案。本专业还将为实验班学生聘请来自国内外知名高校和企业的专家担任客座教授，开展形式多样的前沿讲座、线上微课和暑期课堂等短期课程模块。

3.全程化导师制：金融工程（科技实验班）实施四年一贯的“本科生导师制”，突破传统阶段性、单一导师制，为各年级的每一名学生分别配备学业导师、学术导师和校外实践导师，由学院骨干教师及业界专家担任。学业导师从学业规划、职业规划、人生规划等方面给予学生建议和指导；学术导师指导学生从大三开始接触研究课题，并在毕业前完成一篇高质量的毕业论文，以高水平的科学研究支撑高质量的人才培养，推动学生在研究过程中主动学习新知识，体现前沿学科专业知识和新教育教学理念；校外实践导师则是来自实业界具有研发及课题需求的一线专业人员，带领学生参与实践问题方案设计，共同撰写研究报告，实现成果转化。

答案来源于:2020年北京工商大学金融工程专业（科技实验班）