1.以能力培养为目标、以领域需求为导向、工程应用为背景、项目开发为主线，将知识、素质、能力相结合，理论与实践相结合，打造厚基础、宽视野、多技能、重创新、具有设计、沟通、协调等综合能力的人才培养途径，探索“创新型”的人才培养模式。
2.本专业课程体系围绕专业培养目标，面向通信电子、消费电子、汽车电子等便携式电子产品设计与开发，设计了鲜明特色的理论课程体系和实践教学体系，尤其是通过校外实践基地和竞赛，提升学生的工程应用能力、实践创新能力以及解决复杂工程问题的能力。
3.本专业一直与国外大学保持着密切的学术交流和合作关系，学生可参与我校“2＋2”、“3＋1”或“3＋1＋1”项目的国际交流项目。
答案来源于:2020年北京工商大学电子科学与技术专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 电子科学与技术 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 电子科学与技术 | 河南郑州汽车美容维修培训学校 | 2.5 | -- |
| 电子科学与技术 | 西北工业大学明德学院 | 本科四年制 | -- |
| 电子科学与技术 | 常州工学院 | 4 | -- |
| 电子科学与技术 | 滁州学院 | 四年 | -- |
| 电子科学与技术 | 梧州学院 | -- | -- |
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