课程安排
4月9日
开班典礼
注意缺陷多动障碍(ADHD)的综合干预
孤独症谱系障碍(ASD)的概述
儿童感觉统合评估以及干预的整体框架
儿童感觉统合能力评估
班会
4月10日
案例分析(针对儿童感觉统合能力评估)
不同感统失调类型的干预策略
感觉统合干预原则介绍
案例分析(制定目标以及治疗方案)
4月11日
感觉统合实操与技能指导
案例演示以及家庭干预指导方案的介绍(实际案例)
结业典礼
答案来源于:2020年北京大学医学部感觉统合治疗师技能提升培训班招生简章
2020年北京大学医学部感觉统合治疗师技能提升培训班【课程模块】类似问题答案