1：特殊教育【本科，学制四年、文理兼收，授予教育学学士学位】培养目标：培养德智体美全面发展，系统掌握特殊教育基本理论、基础知识和基本技能，具备较高特殊教育理论素质和实践能力，能在各级各类特殊学校、特殊教育科研机构、残障人士福利机构、特殊教育管理机构从事教学、科研和管理工作的应用型人才。主干课程：教育学、心理学、人体解剖生理学、特殊教育概论、盲文、手语、特殊儿(阅读详细内容)

2020年安顺学院校属日语【本科，学制四年，文理兼收，授予文学学士学位】

2：日语【本科，学制四年，文理兼收，授予文学学士学位】培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有日语语言运用技能和教学、旅游方面知识，能服务地方经济社会发展，在行政及企事业单位从事相关工作的应用型人才。主要课程：专业基础课：基础日语、日语视听说、日语会话、生活日语情景会话、办公日语情景会话、日语基础写作专业核心课：高级日语、日语阅读、笔译理论与实践、口译理论(阅读详细内容)

2020年安顺学院校属土地资源管理【本科，学制四年，文理兼收，授予管理学学士学位】

2：土地资源管理【本科，学制四年，文理兼收，授予管理学学士学位】培养目标：培养德智体美全面发展，具有较扎实的土地资源管理、国土资源评价与规划、房地产经营与估价的专业理论和知识，掌握现代管理技术与方法，具有计算机应用、规划、测绘、估价、投资分析等基本技能。能在国土资源管理部门、城建部门、房地产企业、金融机构、资产评估机构及其它企事业单位从事国土资源调查和评价、(阅读详细内容)

2020年安顺学院校属教育康复学【本科，学制四年、文理兼收，授予教育学学士学位】

2：教育康复学【本科，学制四年、文理兼收，授予教育学学士学位】培养目标：培养德智体美全面发展，具有扎实的特殊教育学、心理学的基础理论和基本技能，掌握现代康复基本理论与技术，能在特殊学校、康复机构、资源教室、社区服务部门等机构从事特殊儿童康复训练、教育教学、科研和管理的应用型人才。主干课程：普通心理学、教育原理、盲文、手语、特殊儿童病理学、康复医学基础、听力学(阅读详细内容)

2020年安顺学院校属旅游管理【本科，学制四年，文理兼收，授予管理学学士学位】

1：旅游管理【本科，学制四年，文理兼收，授予管理学学士学位】培养目标：培养德智体美全面发展，具有良好职业道德、专业服务技能，掌握现代旅游管理基础理论、专门知识和专业技能，具有国际视野、管理能力、服务意识、创新精神，能够从事与旅游业相关的经营、管理、策划、咨询、培训、教育等工作的，适应区域发展需要的高素质应用型人才。主干课程：专业基础课程：旅游学概论、管理学、(阅读详细内容)

2020年安顺学院校属房地产开发与管理【本科，学制四年，文理兼收，授予管理学学士学位】

1：房地产开发与管理【本科，学制四年，文理兼收，授予管理学学士学位】培养目标：房地产开发与管理”培养的是掌握房地产开发与管理、市场营销与工程造价知识与技能的地方性高级应用人才。通过本专业的学习，使学生具备从事房地产开发和管理相关工作技能，具有较强的策划、组织、沟通、执行能力,具备良好的团队合作精神。主干课程：高等数学、管理学、工程经济学、建筑工程概预算、房地(阅读详细内容)

2020年安顺学院校属应用心理学【本科，学制四年，文理兼收，授予理学学士学位】

1：应用心理学【本科，学制四年，文理兼收，授予理学学士学位】培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握心理学基本知识、基本理论与基本技能，能在社会、经济、文化、医疗、司法、行政、企事业等行业部门从事教学、管理、心理咨询等工作的高素质应用型人才。主干课程：普通心理学、异常心理学、犯罪心理学、学校心理咨询与辅导等、心理矫正、心理学研究方法、心理统计学、社会心(阅读详细内容)

2020年安顺学院校属美术学【本科，学制四年，文理兼收，授予艺术学学士学位】

2：美术学【本科，学制四年，文理兼收，授予艺术学学士学位】培养目标：培养德、智、体、美等全面发展,专业基础扎实，的各类中等学校及小学、幼儿园的美术师资、教学研究人员及其他教育的应用型人才。主干课程：中国画、油画、版画、素描、色彩、书法篆刻、解剖透视、电脑美术、工艺与设计、中国美术史、外国美术史、摄影艺术、民间美术等。就业方向：中、小学，幼儿园美术教师，政府文(阅读详细内容)

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