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2020级广州市财经职业学校市场营销专业人才培养方案教学进程总体安排

2020级广州市财经职业学校市场营销专业人才培养方案教学进程总体安排
技校网 更新时间:2021-06-16 17:06:00 解决时间:2020-10-08 09:42

满意答案

十、教学进程总体安排

(一)基本要求

每学年为52周,其中教学时间40周(含复习考试和实训),累计假期12周,周学时为28学时(按每天安排6节课计),校外实习按每周30小时(1小时折1学时)安排。三年总学时为3138学时。

实行学分制,以16-18学时计1学分,入学教育(军训)、校外实习、毕业教育等活动,以1周为1学分,三年制毕业总学分不得少于170学分。

公共基础课程学时占总学时的三分之一,允许根据本专业人才培养的实际需要在规定的范围内适当调整,按实际情况调整课程开设顺序,必须保证学生修完本方案确定的公共基础课程的必修内容和学时。

专业技能课学时一般占总学时的三分之二,其中认知实习可安排在第一学年,跟岗实习和顶岗实习安排在第三学年。原则上学生顶岗实习一般为6个月,在确保学生实习总量的前提下,可根据专业实际需要,集中或分阶段安排实习时间。在专业技能课程教学中均融入劳动教育。

课程设置中应设选修课,其教学时数占总学时的比例约为10%。

(二)学时比例表

课程类型

公共基础课

专业技能课

课程

公共基础必修课

公共基础选修课

专业核心课

专业(技能)

方向课

专业实践课

(实训实习课)

专业

选修课

课程类别

必修课

选修课

必修课

限选课

必修课

选修课

学时

1022

104

600

334

870

208

比例

(%

32.57

3.31

19.12

10.65

27.72

6.63

注明:本专业课程总学时为3138学时

(三)教学活动周数分配表

2020级广州市财经职业学校市场营销专业人才培养方案  

 

 

 

校内课堂教学

入学教育及军训

校内集中实训项目

认 识 实 习

顶 岗 实 习

毕 业 教 育

考 核

机 动

寒 暑 假

合 计

 

 

专业各综合实训

技能考证训练

18

1

 

 

 

 

 

 

 

 1

   

4

2 4

18

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

8

28

18

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

4

24

18

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

8

28

16

 

 

 

2

 

 

 

 

1

1

4

24

 

 

 

 

 

 

 

18

1

 

1

8

28

合计

88

 

2

 

18

1

5

6

36

1    15 6

(四)教学进程安排表

课程类别

课程名称

学分

总学时

讲授

实训

考核

各学期教学周数与周学时分配

1

2

3

4

5

6

18周

18周

18周

18周

18周

18周

必 修 课

公共基础必修课

中国特色社会主义

2

36

36

 

考试

2

 

 

 

 

 

心理健康与职业道德

2

36

36

 

考试

 

2

 

 

 

 

哲学与人生

2

36

36

 

考试

 

 

2

 

 

 

职业道德与法治

2

36

36

 

考试

 

 

 

2

 

 

语文

11

198

198

 

考试

2

2

3

4

 

 

数学

8

144

144

 

考试

2

2

2

2

 

 

英语

8

144

144

 

考试

2

2

2

2

 

 

计算机应用基础

6

108

50

58

考试

2

4

 

 

 

 

体育与健康

10

176

 

176 

考试

2

2

2

2

2

 

公共艺术

2

36

36

 

考试

2

 

 

 

 

 

历史

4

72

72

 

考试

2

2 

 

 

 

 

小计:占32.57%

57

1022

788

234

 

16

16

11

12

2

 

专业核心课

消费心理

4

72

36

36

考查

4

 

 

 

 

 

商品知识

4

72

36

36

考试

4

 

 

 

 

 

现代推销技术

4

72

36

36

考试

 

4

 

 

 

 

门店管理

4

72

36

36

考查

 

 

4

 

 

 

市场营销基础

4

72

36

36

考试

 

 

4

 

 

 

品牌推广

4

72

36

36

考试

 

 

 

4

 

 

客服服务管理

4

72

36

36

考查

 

 

 

4

 

 

新媒体运营

6

96

48

48

考试

 

 

 

 

6

 

小计:占19.12%

34

600

300

300

 

8

4

8

8

6

 

限 选 课

专业(技能)方向课

广告实务

4

64

32

32

考查

 

 

 

 

4

 

物流配送

3

54

27

27

考查

 

 

3

 

 

 

商务礼仪

4

72

36

36

考查

4

 

 

 

 

 

财会知识

4

72

36

36

考查

 

4

 

 

 

 

电子商务基础

4

72

36

36

考查

 

4

 

 

 

 

小计:占10.65%

19

334

167

167

0

4

8

3

0

4

 

必 修 课

专业实践课

入学教育(军训)

1

30

 

30

考查

1周

 

 

 

 

 

沙盘模拟企业经营

1

18

 

18

考查

 

 

 

3天

 

 

办公软件应用

2

36

 

36

考查

 

 

 

2 

 

 

模拟公司实训

6

96

 

96

考查

 

 

 

 

6

 

营销素养实训

4

64

 

64

考查

 

 

 

 

4

 

营销推广实训

3

56

 

56

考查

 

 

 

 

2周

 

顶岗实习

28

540

 

540

考查

 

 

 

 

 

18周

毕业教育

1

30

 

30

考查

 

 

 

 

 

1周

小计:占27.72%

46

870

0

870

0

0

0

0

0

10

 

任 选 课

公共基础选修课

根据教学需要安排

6

104

52

52

考查

 

 

2

2

2

 

小计:占3.31%

6

104

52

52

 

0

0

2

2

2

 

专业选修课

根据教学需要安排

10

172

86

86

 

0

0

4

2

4

 

橱窗展示设计与欣赏

2

36

18

18

考查

 

 

 

2

 

 

小计:占6.63%

12

2 08

10 4

10 4

 

0

0

4

4

4

 

合     计

174

3138

1411

1727

 

28

28

28

28

28

 

注:

1.开设公共艺术和历史课,除保证教学安排表中确定的学时外,其余部分教学内容可在第二课堂完成(专题讲座)。

2.校内专业综合实训可集中或分散进行,若集中实训则按周安排教学,暂停安排其它课程。

3.学分计算方法:原则上,课堂教学一般以16-18学时计1学分,若每学期教学周数为16周及以上的课程,按周学时数等于学分数计算;若每学期教学周数小于16周的课程,则按平均17学时计1学分;计算学分取小数点一位,x≥0.5取1分,x<0.5取0.5分。

4.入学教育(军训)、校外实习、毕业教育按一周计30学时,每周计1学分;校内实训按实际学时计算学分。

5.若整学期全部安排到校外实习(含毕业教育),按一周计30学时,每学期按总学分的1/6计28学分。

6. 取得职业技能等级证书、职业资格证各计4学分,取得计算机、英语等级证书各计2分,参加国际性、全国性、省部级、地市级、行业内的职业技能竞赛以及各种知识、文艺、体育等竞赛中获得奖励,应予折合成学分。

答案来源于:2020级广州市财经职业学校市场营销专业人才培养方案

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大学招生信息

开设的专业

<p>市场营销专业的就业前景应包含以下几方面的内容:</p> <p>一、人才培养方向应满足企业与社会当前与未来的需求,同时也要贴近高职教育的特点。</p><p>社会与企业的发展对人才的需求是多层次的,而从高职教育的定位与特点来看,我们技能型、应用型人才正是我校市场营销专业的培养定位的基本方向,为了学生的可持续性发展以及满足个性化需求,适当开设某些符合中级能力要求的课程。</p><p>二、专业岗位群既要求学生具备良好的专业技能,更需要优秀的职业素质。</p><p>市 场营销专业的岗位群覆盖企、事业单位及政府相关部门,具有非常广泛的就业领域。其实只要学生的自身定位合适,营销专业的就业形势与前景都是较好的。然而, 良好的专业技能只是一个就业时的基本平台、通行证,能使毕业生有更大发展空间,主要在于学生是否具备优秀的职业素质。如:职业忠诚度、敬业精神、团队精 神、自我学习能力、创新能力等。个别学生还可以自己创业。</p><p>三、专业课程学习为就业打下理论基础,同时也要充分磨练社会实践能力。</p><p>市场营销专业学生培养的主导方向是促销员、推销员,主要与营销专业的职业资格证书挂钩,目的是通过教学,使学生达到取得中级、高级推销员(营销师)的考证能力要求,适当开设开拓知识或深化技能的课程。</p><p>由于市场营销专业都与社会、商业企业联系紧密,理论与实践联系也十分紧密,所以一方面教学要贴切企业、社会实践,确保学生的能力符合社会的需要提高社会效益、经济效益,另一方面,学生通过实训、顶岗实习、、工学结合,形成良好的实践能力,为今后就业打下坚实基础。</p>... ...
专业名称开设学校学制地址
市场营销广州市财经职业学校----
商务助理广州市财经职业学校----

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