教学目标:通过实训,能够查询车辆档案信息;能够在整车上指出各零部件的安装位置以及各系统的链接关系和基本作用;能够自主学习新知识、新技术;能够通过各种资源查找所需要的信息。
教学内容:识读车辆VIN码信息;车辆四大组成部分认知实训;汽车发动机曲柄连杆机构、配气机构及五大系统认识实训;汽车底盘传动系统、行驶系统、转向系统和制动系统认识实训;车身附属电气设备识别。
教学要求:该实训内容需按照“看–认–指–识”四步法来组织教学,教学过程以学生为主体,教师充分设计教学情景,使学生将理论与实际良好融合。
2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年汽车电工学类似问题答案