11.美术基础教学目标:通过素描、色彩、手绘图形创意模块教学，提升学生对于美的感知力、鉴赏力、表现力和创造力，培养审美情趣。具体的课程教学中引领学生掌握基本的透视造型规律，在造型设计实践中，能利用造型原理和美学规律有效地观察分析物象，准确而艺术地表现物象形体，较好地表达创作和设计意图，为后续的专业学习打下坚实的审美、造型基础。主要内容:素描、速写、色彩、鉴赏(阅读详细内容)

2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年电子技术基础

2.电子技术基础教学目标：通过学习，使学生掌握电子技术元器件的基本结构和工作原理，学会简单的电路分析，能读懂电路图，掌握模拟、数字电子技术中常用元件的性能、作用。培养学生理论与实际相结合的能力，提高学生的职业能力和专业素养。教学内容：本课程的主要内容包括常用仪表的使用和常用电子器件的测试与辨别，功率放大器的设计、集成运放的应用电路设计，直流稳压电源、表决器、(阅读详细内容)

2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年《化学基础实验操作》

3.《化学基础实验操作》教学目标：要求学生掌握光学仪器分析法的基本原理和分析方法，掌握常用分析仪器的基本操作技能以及常用仪器的基本结构和一般维护保养知识。教学方法：本课程主要讲授比色分析，可见、紫外分光光度分析，红外分光度分析，原子吸收分光光度分析，发射光谱分析及折光、旋光等光学分析方法以及电位分析，电导分析，色谱分析，质谱分析等电学分析仪器和色谱分析仪器，(阅读详细内容)

2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年金属压力加工理论基础

5.金属压力加工理论基础教学目标：该门课程是学习金属压力加工工艺前的必修课程。要使学生明白金属学及热处理、金属塑性变形原理及轧制、拉拔、挤压理论等相关知识构架。教学内容：本书为职业技术学院教学用书。全书分金属学及热处理、金属塑性变形理论、轧制理论、挤压理论和拉拔理论五篇，较全面地讲述了金属压力加工的理论基础的课程。教学要求：要求充分利用在线课程平台，做到课前(阅读详细内容)

2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年《基础化学》

1.《基础化学》教学目标：通过实验和综合训练，使学生受到化学实验技能的初步训练，培养良好的实验操作、实验观察、数据处理及完成实验报告能力；培养学生良好的科学态度以及探索精神；教学内容：本课程比较系统和全面地讲授无机化学和有机化学的基本概念、基本知识、基本理论，重要元素及化合物知识以及化学计算的基本方法。教学要求：要求扎实准确掌握化学的一般概念，掌握一般化学器(阅读详细内容)

2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年电工基础

1.电工基础教学目标：通过学习电的基本现象，电路的基本概念、基本定律和定理，了解其在生产生活中的实际应用，了解电容和电容器的基本知识，知道电容器的连接方式及工作原理，了解磁场的基本概念、电磁感应现象，了解正弦交流电路，知道正弦交流电的产生及特征，了解三相正弦交流电路，及三相四线制电源的相电压及线电压的关系，了解变压器及三相电动机的基本构造、工作原理，具备简单(阅读详细内容)

2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年机械基础

3.机械基础教学目标：能够掌握并执行机械制图国家标准的有关基本规定；能够正确而熟练地使用常用绘图工具进行手工绘图；掌握正投影法的原理及应用；掌握组合体的画法及尺寸标注，能熟练的绘制组合体的三视图并读懂其三视图；掌握机件的常用表达方法，并能灵活的运用其表达机件的内外结构形状；具有识读和绘制中等复杂程度的零件图和简单装配图的基本能力。教学内容：绘图基本知识和技能(阅读详细内容)

2020甘肃钢铁职业技术学院中职部五年一贯制班前两年金属熔焊基础

9.金属熔焊基础教学目标：本课程通过对焊接接头与焊缝符号、焊接材料、熔焊热过程、焊接化学冶金过程、焊缝金属的结晶及焊接热循环、焊接缺陷的控制等内容的学习，从理论的角度认识焊接的基本理论和专业知识，为专业课程的学习打下良好的理论基础。教学内容：焊接接头与焊缝符号、常用焊接材料、熔焊热过程、焊接化学冶金过程、焊缝金属的结晶及焊接热循环、焊接缺陷及其控制、常用金属(阅读详细内容)

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