2019年郑州仲景国医中等专业学校护理专业人才认知方面

A、掌握为个人、家庭、社区提供护理的一般文化知识和基础医学知识，能以护理对象为中心，能初步运用护理程序的科学方法和知识，对护理对象实施整体护理。

B、了解一般病室的布局和急诊室、手术室、产房、婴儿室、儿科病房和ICU病房或CCU病房的布局特点。

C、能对入、出院病人进行一般卫生宣教和健康指导。

D、理解社区保健，体验社区保健护士的角色功能，具有对个人、家庭、社区保健所需要的预防保健知识。

E、学会人际交流与咨询技巧知识，在护理过程中收集护理资料和与其他医务人员合作。