(1)、认知方面:
A、掌握为个人、家庭、社区提供护理的一般文化知识和基础医学知识,能以护理对象为中心,能初步运用护理程序的科学方法和知识,对护理对象实施整体护理。
B、了解一般病室的布局和急诊室、手术室、产房、婴儿室、儿科病房和ICU病房或CCU病房的布局特点。
C、能对入、出院病人进行一般卫生宣教和健康指导。
D、理解社区保健,体验社区保健护士的角色功能,具有对个人、家庭、社区保健所需要的预防保健知识。
E、学会人际交流与咨询技巧知识,在护理过程中收集护理资料和与其他医务人员合作。
(2)、能力方面:
A、具有正确、规范、熟练地进行基础护理和专科护理的基本操作能力。
B、具有对临床各科常见疾病进行评估、整体护理、以及对药物疗效与反应的观察和处理的基本能力。
C、具有进行中、小型手术的巡回和配合的能力。
D、在带教老师的指导下,掌握对急、危、重病人的急救原则和方法。
E、按人的基本要求和生命发展的不同阶段的需要,向个体、家庭社区提供整体护理的有关知识。
F、掌握护理文件的书写格式和医疗档案的管理。
G、在病房和社区的护理实践中学会初步的管理知识。
2019年郑州仲景国医中等专业学校护理专业人才具体要求类似问题答案