切换城市: 广东 其它

已解决问题

2019年枣庄学院本科电气工程及其自动化

2019年枣庄学院本科招生专业介绍电气工程及其自动化
技校网 更新时间:2021-06-18 00:43:00 解决时间:2019-08-28 08:26

满意答案

1、电气工程及其自动化

学制与层次:四年、本科

特色与优势:包括电力自动化和电气自动化两个专业方向,具有强弱电相结合、软硬件相结合、元件与系统相结合的特点。通过融合行业技术标准、岗位操作规范等创新教育教学手段,培养学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,提升解决电气工程领域中的设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本能力和创新能力,适应企业发展需要。

培养目标:本专业构建通识教育平台、学科教育平台、专业教育平台、创新创业平台与集中实践环节“五位一体”的人才培养体系,面向电力系统、电气装备制造、电气科学技术研究等领域,培养具有科学、工程和人文素养,具备电气工程基础知识及研究应用能力、工程实践能力、团队协作能力、创新创业意识,能在电气工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。

主要课程:电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、电机与拖动、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电气工程基础、电力电子技术、电力系统继电保护、高电压与绝缘技术、供配电工程、电力系统自动化、工厂供电、可编程控制器及变频器系统等。

就业方向:在电力行业、电气工程、自动化、电子与计算机技术应用等领域从事工程设计、系统运行、试验分析、技术开发、设备管理与维修、工程技术管理等工作。

学制与层次:四年、本科

特色与优势:包括电力自动化和电气自动化两个专业方向,具有强弱电相结合、软硬件相结合、元件与系统相结合的特点。通过融合行业技术标准、岗位操作规范等创新教育教学手段,培养学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,提升解决电气工程领域中的设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本能力和创新能力,适应企业发展需要。

培养目标:本专业构建通识教育平台、学科教育平台、专业教育平台、创新创业平台与集中实践环节“五位一体”的人才培养体系,面向电力系统、电气装备制造、电气科学技术研究等领域,培养具有科学、工程和人文素养,具备电气工程基础知识及研究应用能力、工程实践能力、团队协作能力、创新创业意识,能在电气工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。

主要课程:电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、电机与拖动、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电气工程基础、电力电子技术、电力系统继电保护、高电压与绝缘技术、供配电工程、电力系统自动化、工厂供电、可编程控制器及变频器系统等。

就业方向:在电力行业、电气工程、自动化、电子与计算机技术应用等领域从事工程设计、系统运行、试验分析、技术开发、设备管理与维修、工程技术管理等工作。

学制与层次:四年、本科

特色与优势:包括电力自动化和电气自动化两个专业方向,具有强弱电相结合、软硬件相结合、元件与系统相结合的特点。通过融合行业技术标准、岗位操作规范等创新教育教学手段,培养学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,提升解决电气工程领域中的设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本能力和创新能力,适应企业发展需要。

培养目标:本专业构建通识教育平台、学科教育平台、专业教育平台、创新创业平台与集中实践环节“五位一体”的人才培养体系,面向电力系统、电气装备制造、电气科学技术研究等领域,培养具有科学、工程和人文素养,具备电气工程基础知识及研究应用能力、工程实践能力、团队协作能力、创新创业意识,能在电气工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。

主要课程:电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、电机与拖动、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电气工程基础、电力电子技术、电力系统继电保护、高电压与绝缘技术、供配电工程、电力系统自动化、工厂供电、可编程控制器及变频器系统等。

就业方向:在电力行业、电气工程、自动化、电子与计算机技术应用等领域从事工程设计、系统运行、试验分析、技术开发、设备管理与维修、工程技术管理等工作。

学制与层次:四年、本科

特色与优势:包括电力自动化和电气自动化两个专业方向,具有强弱电相结合、软硬件相结合、元件与系统相结合的特点。通过融合行业技术标准、岗位操作规范等创新教育教学手段,培养学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,提升解决电气工程领域中的设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本能力和创新能力,适应企业发展需要。

培养目标:本专业构建通识教育平台、学科教育平台、专业教育平台、创新创业平台与集中实践环节“五位一体”的人才培养体系,面向电力系统、电气装备制造、电气科学技术研究等领域,培养具有科学、工程和人文素养,具备电气工程基础知识及研究应用能力、工程实践能力、团队协作能力、创新创业意识,能在电气工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。

主要课程:电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、电机与拖动、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电气工程基础、电力电子技术、电力系统继电保护、高电压与绝缘技术、供配电工程、电力系统自动化、工厂供电、可编程控制器及变频器系统等。

就业方向:在电力行业、电气工程、自动化、电子与计算机技术应用等领域从事工程设计、系统运行、试验分析、技术开发、设备管理与维修、工程技术管理等工作。

学制与层次:四年、本科

特色与优势:包括电力自动化和电气自动化两个专业方向,具有强弱电相结合、软硬件相结合、元件与系统相结合的特点。通过融合行业技术标准、岗位操作规范等创新教育教学手段,培养学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,提升解决电气工程领域中的设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本能力和创新能力,适应企业发展需要。

培养目标:本专业构建通识教育平台、学科教育平台、专业教育平台、创新创业平台与集中实践环节“五位一体”的人才培养体系,面向电力系统、电气装备制造、电气科学技术研究等领域,培养具有科学、工程和人文素养,具备电气工程基础知识及研究应用能力、工程实践能力、团队协作能力、创新创业意识,能在电气工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。

主要课程:电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、信号与系统、电机与拖动、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电气工程基础、电力电子技术、电力系统继电保护、高电压与绝缘技术、供配电工程、电力系统自动化、工厂供电、可编程控制器及变频器系统等。

就业方向:在电力行业、电气工程、自动化、电子与计算机技术应用等领域从事工程设计、系统运行、试验分析、技术开发、设备管理与维修、工程技术管理等工作。

  技校网数据中心 2019-08-28 08:26

类似问题答案

2019年枣庄学院本科电气工程及其自动化
1、电气工程及其自动化学制与层次:四年、本科特色与优势:包括电力自动化和电气自动化两个专业方向,具有强弱电相结合、软硬件相结合、元件与系统相结合的特点。通过融合行业技术标准、岗位操作规范等创新教育教学手段,培养学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,提升解决电气工程领域中的设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本能力和创新能力,适应企业发展需要。培养目标:(阅读详细内容)
2021年枣庄学院电气工程及其自动化专业培养目标
(二)培养目标:本专业以应用型人才培养为目标导向,以实际工程应用为背景,以工程技术与应用为主线,培养具备具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,具有科学、工程和人文素养,具有较强的创新创业意识、工程实践能力和团队协作精神,具有能够从事电气工程领域的设计制造、产品研发、设备维护、运营管理等方面工作的高素质应用型工程技术人才。答案来源于:2021年枣(阅读详细内容)
2021年枣庄学院电气工程及其自动化专业特色与优势
(四)特色与优势:本专业具有强弱电相结合、软硬件相结合、元件与系统相结合的特点。通过融合行业技术标准、岗位操作规范等创新教育教学手段,培养学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,提升解决电气工程领域中的设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本能力和创新能力,适应企业发展需要。答案来源于:2021年枣庄学院电气工程及其自动化专业(阅读详细内容)
2021年枣庄学院电气工程及其自动化专业就业方向
(五)就业方向:毕业生能够在电力行业、电气工程、自动化、电子与计算机技术应用等领域从事工程设计、系统运行、试验分析、技术开发、设备管理与维修、工程技术管理等工作。答案来源于:2021年枣庄学院电气工程及其自动化专业(阅读详细内容)
2021年枣庄学院电气工程及其自动化专业主要课程
(三)主要课程:电路理论、数字电子技术、模拟电子技术、自动控制理论、电机与拖动、电力系统分析、电气工程基础、电力电子技术、电力系统继电保护、高电压与绝缘技术、供配电工程、电力系统自动化、工厂供电、可编程控制器及变频器系统等。答案来源于:2021年枣庄学院电气工程及其自动化专业(阅读详细内容)
2019年枣庄学院本科机械设计制造及其自动化(智能制造方向)
4、机械设计制造及其自动化(智能制造方向)学制与层次:四年、本科特色与优势:本专业是学校重点建设的本科专业,山东省特色专业、山东省卓越工程师计划专业、山东省人才培养模式创新实验区、校级高水平应用型专业群建设项目核心专业。机械设计制造及其自动化专业(智能制造方向)为校企合作共建专业,根据“工业4.0”、“中国制造2025”以及国家现代装备制造业转型升级对机械工(阅读详细内容)
2020年枣庄职业学院中职技工电气自动化设备安装与维修专业(预备技师)
11.电气自动化设备安装与维修专业(预备技师)培养目标:培养具有良好的职业道德和专业素养,具有从事电气设备安装、调试、操作、故障诊断、维修以及能指导他人进行工作或培训一般操作人员的能力,面向机械、电子、化工、建材、轻工、煤矿等各类工矿企业从事电设备的安装、调试、操作、故障诊断与维修等工作的高级技能人才。核心课程及主要实践环节:机械基础、机电CAD.电子技术基(阅读详细内容)
2019年枣庄学院本科机械设计制造及其自动化(智能制造方向)
4、机械设计制造及其自动化(智能制造方向)学制与层次:四年、本科特色与优势:本专业是学校重点建设的本科专业,山东省特色专业、山东省卓越工程师计划专业、山东省人才培养模式创新实验区、校级高水平应用型专业群建设项目核心专业。机械设计制造及其自动化专业(智能制造方向)为校企合作共建专业,根据“工业4.0”、“中国制造2025”以及国家现代装备制造业转型升级对机械工(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业