【考查目标】
【考查目标】
1．熟记1840—1919年间的重要史实和主要人物；了解中国沦为半殖民地半封建社会的过程；认识到中国社会各阶级为救亡图存做了怎样的努力；辩证理解辛亥革命的历史结局；掌握中华民族觉醒的具体原因及表现。
一、综述
（一）鸦片战争前的中国与世界
（二）中国近代社会的半封建半殖民性质
（三）近代中国社会的主要矛盾与历史任务二、反对外国侵略的斗争
（一）资本—帝国主义对中国的侵略
（二）中国人民群众、爱国官兵反抗外来侵略的斗争
（三）边疆危机和瓜分危机
（四）近代中国人民族意识的觉醒历程三、对国家出路的早期探索
（一）太平天国农民战争的经过、历史意义及局限
（二）洋务运动的兴衰、历史作用及失败
（三）戊戌维新运动的经过、意义和教训四、辛亥革命与君主专制制度的终结
（一）清末“新政”及其破产
（二）资产阶级革命派的活动
（三）三民主义学说和资产阶级共和国方案
（四）革命派和改良派的论战
（五）辛亥革命的历史过程
（六）辛亥革命后挽救共和的努力
（七）辛亥革命的伟大意义及其局限
第二部分：五四运动到新中国成立（1919-1949）
【考查目标】
【考查目标】
1．熟记1919-1949年间中国历史的重要史实和重要人物；了解中国共产党成立后领导人民取得新民主主义革命胜利的艰苦历程；评析近代中国的三种建国方案、两个中国之命运；理解为什么中国共产党的建国方案终成为中国人民的共同选择；系统总结和分析中国革命的意义、经验及教训。
一、综述
（一）1919-1949年间中国所处的时代和国际环境
（二）阻碍中国社会进步的“三座大山”
（三）三种建国方案与两个中国之命运二、马克思主义的传播与中国共产党的建立
（一）新文化运动与思想解放的潮流
（二）十月革命对中国的影响
（三）马克思主义在中国的传播
（四）五四运动的经过、特点及历史意义
（五）中国共产党成立的社会历史条件及历史特点
（六）中国共产党成立的伟大意义和历史影响
（七）第一次国共合作以及国民革命的兴起与高潮三、中国革命新道路的思考与实践
（一）国民党在全国统治的建立
（二）中国共产党提出农村包围城市、武装夺取政权的革命新道路
（三）土地革命战争的发展及其挫折
（四）遵义会议与中国革命的历史性转折
（五）红军长征的伟大意义和现实启示四、中华民族的抗日战争
（一）日本全面侵华战争罪行
（二）抗日民族统一战线的形成及其基本策略。
（三）抗战时期国共两党的关系
（四）正面战场与敌后战场的关系
（五）延安整风运动和毛泽东思想指导地位的确立
（六）抗战的胜利在中华民族复兴史上的重要地位和作用
（七）中国的抗战对世界反法西斯战争的贡献五、为创建新中国而斗争
（一）中国共产党争取和平民主的努力
（二）国民党政权面临的危机
（三）解放战争的历史进程
（四）中国共产党与民主党派的合作
（五）中国革命取得胜利的基本经验
第三部分：新中国成立到社会主义现代化建设新时期（1949-2012）
【考查目标】
熟记1949-2012年间中国历史的基本线索和重要史实；认识到完成社会主义改造是中国历史上深刻的社会变革；把握新中国成立以来社会主义建设的理论创新及实践经验；分析中国社会主义建设的主要成就、规律和教训；理解中国特色社会主义是民族复兴的必由之路。一、综述
【考查目标】
熟记1949-2012年间中国历史的基本线索和重要史实；认识到完成社会主义改造是中国历史上深刻的社会变革；把握新中国成立以来社会主义建设的理论创新及实践经验；分析中国社会主义建设的主要成就、规律和教训；理解中国特色社会主义是民族复兴的必由之路。一、综述
（一）中华人民共和国的成立
（二）新民主主义社会的过渡属性
（三）新中国发展的历史阶段
（四）新中国成立以来的历史性成就二、社会主义基本制度在中国的确立
（二）完成民主革命遗留任务和恢复国民经济
（三）社会主义道路、制度在中国确立的历史必然性
（四）社会主义改造的历史进程
（五）社会主义改造中富有中国特色的创举三、社会主义道路在探索中曲折发展
（一）中国共产党对中国社会主义建设道路早期探索的主要成果
（二）1956-1966年社会建设的成就
（三）大跃进、文化大革命的历史评价四、改革与现代化建设新时期
（一）十一届三中全会的历史转折
（二）改革以来我国的经济体制改革
（三）邓小平南方谈话
（四）全面建设小康社会
（五）中国共产党在新时期不断推进马克思主义中国化事业及其取得的理论成果
（六）改革以来我国社会主义建设取得巨大成就的原因和经验