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2019年肇庆学院未来卓越教师砚园班课程设置

2019年肇庆学院未来卓越教师“砚园班”招生方案课程设置
技校网 更新时间:2021-06-22 01:00:00 解决时间:2019-06-04 12:14

满意答案

三、课程设置

结合“砚园班”卓越教师培养目标,在课程设置上,采取“通识课程+专业课程+卓越教师拓展课程”的叠加模式。其中,“通识课程”和“专业课程”按照肇庆学院2018版的人才培养方案实施。

在“卓越教师拓展课程”中,设置“教师教育拓展课程”和“教育实践强化课程”两大模块。其中“教师教育拓展课程”模块包括:“教育学拓展课程”、“心理学拓展课程”、“学科教育拓展课程”和“教育技术拓展课程”;“教育实践强化课程”模块包括:教育见习与实习、普通话训练、三笔字训练、主题班会设计、朗诵与演讲、节目主持、教师礼仪、形体训练等课程。

未来卓越教师拓展课程基本体系

序号课程名称序号课程名称序号课程名称1板书与三笔字8基础教育发展趋势15学习心理与方法2简笔画训练9备课说课技巧16教育政策法规3教师礼仪10教师伦理与道德17教师形体训练4传统太极11课堂有效教学18中小学班级管理5新媒体与教育技术12音乐、美术鉴赏19教育研究方法6教育名著选读13教育哲学20微格教学训练7青春期心理发展14诵读与演讲21专家名师讲座22省内外游学见习23 珠三角名校教育实习

  技校网数据中心 2019-06-04 12:14

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2019年肇庆学院未来卓越教师砚园班培养模式与特色
四、培养模式与特色(一)培养模式1.采用3+2+1模式“砚园班”课程均安排在周末和假期。“3”代表第5、6、7学期的周末时间,“2”代表2个暑假时间,“1”代表1个寒假时间,采用集中与分散方式,进行授课或训练。2.实行导师制。依据学生专业特点和特长,分组并遴选导师进行针对性辅导。3.个性化培养。充分利用微格教学、QQ、微信等网络平台条件,对学生实行个性化培养(阅读详细内容)
2019年肇庆学院未来卓越教师砚园班报名条件
(二)报名条件1.立志从事教师工作,热爱教育事业,品学兼优,身心健康。2.已经修读的各门课程成绩达到合格以上,不含补考成绩。在班级中成绩位居前30%之内,获过校级“三好学生”奖、“优秀学生干部”、师范技能大赛奖者优先选拔。3.有普通话等级证书和其他特长获奖证书者将纳入选拔考虑范围。(阅读详细内容)
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