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2019年重庆三峡医药高等专科学校医学影像技术

2019年重庆三峡医药高等专科学校招生专业介绍医学影像技术
技校网 更新时间:2021-06-27 20:20:00 解决时间:2019-03-29 18:08

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13.医学影像技术

专业介绍:该专业是重庆市级示范院校重点专业、重庆市优质高职院校重点建设专业。专业师资力量雄厚,教学资源丰富,拥有PACS实训室、DR实训室等4个专业实训室,建立有三峡医专附属医院和重庆三峡中心医院2个见习、实训基地。近三年在全国高等院校医学影像技术专业技能大赛上获得团体二等奖1次,团体三等奖2次,毕业生得到用人单位一致好评。

培养目标:培养具备基础医学、临床医学、现代医学影像技术、医学影像诊断的基本知识和基本技能,能在城镇、农村基层等医疗机构从事医学影像设备操作、维护及常见疾病的医学影像诊断的高素质技术技能型人才。学生毕业后到各类医疗与预防机构的医学影像技术岗位,从事X线、CT、MR、DSA、超声检查等工作。可以考取放射医学技士资格证书。

答案来源于:2019年重庆三峡医药高等专科学校招生专业介绍

  技校网数据中心 2019-03-29 18:08
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重庆三峡医药高等专科学校

大学招生信息

医学影像技术
专业名称开设学校学制地址
医学影像技术曲靖医学高等专科学校----
医学影像技术山东省莱阳市卫生学校5--3--2--
医学影像技术河池卫校3年--
医学影像技术大田东南职业培训学校4年--
医学影像技术玉林市卫生学校3年--
医学影像技术新泰市职业中专----

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2019年重庆三峡医药高等专科学校医学影像技术
13.医学影像技术专业介绍:该专业是重庆市级示范院校重点专业、重庆市优质高职院校重点建设专业。专业师资力量雄厚,教学资源丰富,拥有PACS实训室、DR实训室等4个专业实训室,建立有三峡医专附属医院和重庆三峡中心医院2个见习、实训基地。近三年在全国高等院校医学影像技术专业技能大赛上获得团体二等奖1次,团体三等奖2次,毕业生得到用人单位一致好评。培养目标:培养具(阅读详细内容)
2021年重庆三峡医药高等专科学校医学影像技术专业培养目标
(二)培养目标:适应各级医疗卫生机构对医学影像诊断和技术人才需求,培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,拥护党的基本路线,具有崇高的职业道德和健康体魄,拥有当代大学生应有的文化素养和科学知识,具备基础医学、临床医学、现代医学影像技术、医学影像诊断的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的实践操作能力和人际沟通与社会工作能力,能在城镇、农村基(阅读详细内容)
2021年重庆三峡医药高等专科学校医学影像技术专业专业介绍
(一)专业介绍:医学影像技术专业始办于2010年。该专业是重庆市级示范院校重点专业、重庆市优质高等职业院校重点建设专业、校院合作办学先行先试专业。专业整体实力在重庆市内同类院校中名列前茅,在全国具有较高知名度。该专业师资力量雄厚、临床工作经验丰富,专业“双师型”教学团队50余人,其中副高以上职称17人,博士1人。专业教学资源丰富,校内建有影像诊断实训室、5G(阅读详细内容)
2021年重庆三峡医药高等专科学校医学影像技术专业主要课程
(三)主要课程:1.职业基础课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学及病理生理学、断层解剖学、临床医学概论等。2.职业技术课程:医学影像诊断学、医学影像检查技术、超声诊断学、医学影像设备学、医学影像成像原理、放射治疗技术、介入诊疗技术等。(四)就业方向:学生毕业后能在城镇、农村基层的各级各类医疗、预防保健机构从事X线检查技术、计算机断层扫描技术(CT)、(阅读详细内容)
重庆三峡医药高等专科学校医学影像技术专业工作范围
2.工作范围:从事X线检查技术、计算机体层检查技术(CT)、磁共振检查技术(MR)、数字减影血管造影检查技术(DSA)、超声检查技术(US)、放射治疗技术、介入诊疗技术等。(阅读详细内容)
重庆三峡医药高等专科学校医学影像技术专业职业基础课程
1.职业基础课程:人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学及病理生理学、断层解剖学、临床医学概论、医用物理学、医学影像成像原理、放射物理与防护等。(阅读详细内容)
重庆三峡医药高等专科学校医学影像技术专业职业技术课程
2.职业技术课程:医学影像诊断学、医学影像检查技术学、超声诊断学、医学影像设备学、放射治疗技术、介入诊疗技术等。就业方向:(阅读详细内容)
2019年重庆三峡医药高等专科学校口腔医学技术
14.口腔医学技术专业介绍:我校为重庆市专科层次早开办此专业的学校。现为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目、重庆市骨干专业、学校重点专业。建有专业实训室7个,拥有齿科CAD/CAM、3D打印机、烤瓷炉、铸造机等设备共计650台套,价值380万元。专业前景好,就业率高,为三峡库区、重庆市乃至全国培养了大量口腔医学技术专业人才。培养目标:面向义(阅读详细内容)

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