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2019年仲恺农业工程学院本科插班生招生考试作物栽培学课程考试大纲作物的群体动态

2019年仲恺农业工程学院本科插班生招生考试《作物栽培学》课程考试大纲作物的群体动态
技校网 更新时间:2021-07-13 04:45:00 解决时间:2018-12-29 17:20

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第五章作物的群体动态

1、主要内容

作物群体结构、动态和群体生产力。

2、基本概念和知识点

作物个体、群体,作物群体结构,作物合理的群体结构,作物群体的功能,群体自动调节的基本特点和影响因素。群体产量和群体生产力。

课后复习内容:

1、什么是作物的生长、发育,其特点是什么?

2、作物生长过程用那几个模型表示?它们在生产过程中有何指导意义?

3、何谓作物的生育期、生育时期、物候期和气候生长期?它们在生产上有什么作用?

4、什么是早衰和贪青晚熟?在生产上如何调控?

5、什么作物的种子?它包括植物学上的哪3类器官?

6、什么是作物种子的寿命?如何鉴别种子生活力?

7、什么是作物种子的休眠?种子休眠的原因有哪些?如应何解除休眠?

8、作物根系生长的大时期在什么时候?其生长有何影响因素?

9、作物的茎和叶有何生长方式?什么是叶的功能期?

10、作物分为那三类授粉方式?影响授粉的因素是什么?

11、什么是作物的感温性和感光性?接受感温性和感光性的部位在什么地方?

12、根据作物的感温性和感光性,把作物分为那三类和四类,应如何理解它们?

13、作物营养生长与生殖生长,地上部分与地下部分生长和作物各器官之间有哪些相关关系?

14、什么是同名器官、同位器官、同伸关系、同伸器官;禾谷类作物营养器官之间的有什么同伸关系?

15、什么是个体、群体、合理的群体结构,它们之间有哪些辨证关系?群体结构自动调节的特点有哪些?

  技校网数据中心 2018-12-29 17:20
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