2019年浙江师范大学（2016级）全日制学术型硕士研究生中期考核学位论文进展情况检查，考核论文初稿

（一）认真准备论文初稿

论文初稿完成后，请学生根据本专业考核组的老师人数，打印相应份数的论文（每份论文封面处均要求有导师的审核签字），提前交给考核组的每一位老师，于所在专业指定的时间与地点参加论文初稿考核。

（二）填写《浙江师范大学研究生学位论文中期进展考核表》

该考核表前五项内容须学生本人填写完整，第六条即论文初稿，请附论文初稿于表后。然后将考核表与论文初稿一起提交给导师审核，并请导师填写第七条内容，即：导师评价，评价内容包括：1.学生培养计划完成情况；2.学位论文工作进展情况；3.已取得的科研成果情况；4.学位论文工作中存在的问题及建议。

学生将已填写并导师签字后的考核表交给专业联络人，专业联络人收齐后，于考核前3天交到研办，以便考核小组现场检查，参考评分。

（三）考核组织形式

以学科为单位，集中组织各专业论文中期检查报告会。考核小组一般由3-5人组成，由学科负责人、指导教师等组成，学科负责人任组长。

1.学生着重对论文工作进行阶段性总结，阐述已完成的论文工作内容和取得的阶段性成果，对论文工作中所遇到的问题，尤其对与开题报告内容中不相符的部分进行重点说明，对下一步的工作计划和需继续完成的研究内容进行论证。

2.导师对研究生的学位论文中期进展情况做出评价，包括对已有工作评价以及对计划完成情况、今后工作的评价。

3.考核小组听取汇报，检查中期考核表、论文初稿，对学位论文进展情况、阶段性成果、报告陈述等方面进行评分，并给出考核结果：A.通过，继续攻读（90-100分）；B.小幅修改，继续攻读（70-89分）；C.大幅修改后二次检查（60-69分），2个月后可二次检查；D.不合格，限期整改（60分以下），需延期半年。其中，考核结果为C+D的研究生人数不低于本专业参加学位论文中期考核总人数的10%。

后，考核小组对学位论文提出总体意见和建议，对中期进展综合评价，提出学位论文存在的主要问题和改进建议。报告会后，研究生根据考核组提出的修改意见和建议，认真修改和完善论文。

（四）考核结果处理

考核结果为A或 ，进入论文下一环节，即论文预评审；考核结果为C，但被认为可以继续完成论文者，可以在二个月后由其本人提出申请再次考核（即二次考核）。若二次考核仍不合格，必须延长学习年限；考核结果为D，延期半年。学位论文中期考核不合格且被认为无法按完成论文者，应劝其退学。