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2019年浙江农林大学暨阳学院本科构建创新创业人才培养模式。学校拥有省级众创空间和全省唯一的民办非营利性法人创业学院－陶朱商学院，为学生免费提供创新创业基金、创业导师和创业孵化基地等创业服务

2019年浙江农林大学暨阳学院本科招生章程构建创新创业人才培养模式。学校拥有省级众创空间和全省唯一的民办非营利性法人创业学院－陶朱商学院，为学生免费提供创新创业基金、创业导师和创业孵化基地等创业服务。

技校网更新时间：2021-07-03 03:45:00 解决时间：2019-06-03 17:51

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4.构建创新创业人才培养模式。学校拥有省级众创空间和全省唯一的民办非营利性法人创业学院--陶朱商学院，为学生免费提供创新创业基金、创业导师和创业孵化基地等创业服务。

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2021年浙江农林大学暨阳学院本科培养创新创业人才

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2021年浙江农林大学暨阳学院本科实施“个性化”人才培养

1.实施“个性化”人才培养学院以培养高水平、国际化的应用型人才为目标，全面制定了“通识教育+专业教育+个性教育”的121（X）专业人才培养方案，突出第四学年学生自主职业发展；各专业设置学位课程，突出学生核心专业能力培养；采用学分制，实行弹性学习年限制度；给予学生前四个学期在全院范围内申请转专业的机会（普通类、艺术类、单考单招、专升本间不可互转，专升本录取学生(阅读详细内容)

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2019年浙江农林大学暨阳学院第四届天使珍珠班段：实行“理论学习+企业实训”的培养模式，理论课学习和企业岗位实训同步进行

第一阶段：实行“理论学习+企业实训”的培养模式，理论课学习和企业岗位实训同步进行（共20课时）。第一阶段结束后，企业与学院对学生进行综合考评，择优选拔若干名学生与企业签订就业意向书，进入第二阶段培养。第二阶段：实行顶岗实习的方式，即从2019年2月起至学生毕业论文答辩，学生到企业进行有针对性的顶岗实习。“天使珍珠班”第一阶段理论学习课程安排表见附件(阅读详细内容)

2014年浙江农林大学本科招生实施精英教育，培养创新创业人才

七、实施精英教育，培养创新创业人才???我校是教育部首批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点项目学校，着力培养拔尖创新型、复合应用型农林人才。建有精英人才培养学院——集贤学院，在多个学院设立实验班和创新创业班，根据学生特长与需求，培养学术型、复合型、创业型等多样化的人才，及一批行业领导者。课程上开设创新创业课程，设置创新创业学分，学校每年投入200多万元用于(阅读详细内容)

2015年浙江农林大学暨阳学院考生暨阳学院的培养模式是怎么样的？

10.暨阳学院的培养模式是怎么样的？答：学院坚持学生全面发展为原则，按照“宽基础、强实践、重创业”的培养思路，优化人才培养方案，实行“通识教育+专业教育+个性教育”的“121（X）”培养模式。按类设置文理交融的基础课程，加强通识教育；加强专业核心课程教学，强化专业教育；设置个性发展模块，推行个性教育；把创新创业教育贯穿人才培养全过程，突出实践和创业能力的培养(阅读详细内容)

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