2019年浙江农林大学博士招生入学考试英语考试大纲考查目标

教育部《硕士、博士学位研究生英语教学大纲》规定：博士生入学时，其英语水平“原则上应达到或略高于硕士生的水平”，应具有“熟练的阅读能力”、“较好的写作能力”和“一定的听说能力”。本考试以教育部颁发的《大学英语课程教学要求》(2007年)中的“较高要求”为参考依据，综合考虑硕士毕业生毕业时应达到的英语水平要求，参照大学英语六级水平要求，测试考生在英语语法、词汇、阅读、写作及翻译等方面的语言应用能力，以保证被录取者具有一定的英语水平和应用能力。具体考查目标如下:

1．词汇：

考查考生的词汇量和用法。以教育部的非英语专业硕士研究生词汇表和六级词汇表为依据，考察词汇量为6000。在一般常用范围、较宽常用范围、要求识记三个层次内考查词义、固定搭配、构词法、上下文中的恰当使用，以及近义词的辨义，形态相似词的辨义。

2．语法

要求考生熟练掌握英语的基本语法知识、常用句型和结构，能正确理解包含这些知识、句型和结构的句子和语篇，并能在实践中准确、自如地运用这些知识。

3．阅读

要求考生能综合运用英语语言知识和阅读技能熟练地阅读和理解一般性题材的文章、科技文章及应用性形式的阅读材料。要求能理解主旨大意，读懂细节，能理解上下文的逻辑关系，并领会作者或话语参与各方的主要意图和态度及其异同等。

4．语篇完形处理

在理解阅读材料的基础上能综合运用词汇、语法、搭配、语段、篇章逻辑等方面的知识和上下文等对语篇各层次的信息进行正确判断和完形处理。

5．翻译

要求考生将一篇一般性题材的英语短文或科学常识性文章中的段落译成汉语，能准确表达原文的意思，语句通顺，用词正确，语言错误较少或无较大的语言错误。

6．写作

写作部分的考查目标是测试考生用英语书面描述观察到的数据信息，以及表达思想和见解的能力。所写文章应切合主题，能准确表达思想，意义连贯，语言错误较少或无较大的语言错误。