2019年浙江工贸职业技术学院高职提前招生综合素质测评应用法语专业综合素质测评方案

第一部分应用法语专业综合素质测评方案 遵循公开、公平、公正的原则，根据《浙江工贸职业技术学院2019年高职提前招生章程》制定本方案。 一、测试目的 综合素质测试目的是测试学生以下几个方面的素质与能力： 1、重点考核学生的综合素质，专业学习潜力和未来职业发展设想； 2、语言表达能力，语言敏感度，语言学习基本条件； 3、英语水平； 4、人文与心理素质； 5、气质、兴趣与服务形象； 6、其它与专业相关的能力； 二、测试形式 测试形式为面试，按照考生序号由专家考评组对考生逐一面试。每位考生的面试时间由考评组掌握（一般掌握在8分钟以内）。 三、测试内容 综合素质测试的主要内容：

序号	面试项目	测试内容
1 （综合）	学习动机、对本专业的认知与期望、表达与沟通能力、形象气质、兴趣爱好、心理素质等。	在考评老师引导下回答问题、自我陈述与展示。
2 （法语）	语言敏感度、学习法语的基本条件与潜质。	语音模仿、瞬时记忆、语法模拟等。
3 （英语）	英语（口语）水平及学习外语的基本条件等。	朗读材料，回答考评老师的问题，或与考评老师简短对话。

四、评分标准与评分方式 综合素质测试总分满分100分，其中第1项（30分）、第2项（30分）、第3项（40分）。 面试成绩由考评组成员对考生的答题情况进行独立评分，除去高分和低分后的算术平均分为该考生的终得分（保留小数点后一位数字）。评分结果不解释。 五、测试组织 设立测试区、候考区。根据到场考生人数，考生抽签确定面试组别、面试顺序。 六、测试监督 考试的全过程由学院纪检部门实施监督，并主动接受省教育考试院和社会各界的监督。 监督人员不得干扰考评组正常的考评工作，不对考评结果发表意见和建议。