切换城市: 广东 其它

已解决问题

2019年长江大学文理学院本科汉语言文学

2019年长江大学文理学院本科专业介绍汉语言文学
技校网 更新时间:2021-06-27 22:19:00 解决时间:2019-06-20 15:55

满意答案

5.汉语言文学

培养目标:培养具备系统的中国语言文学知识,较强的文学感悟与审美鉴评能力,以及运用母语进行书面、口语表达,可在国家机关和企事业单位从事宣传、策划、文秘等工作的应用型专门人才。

核心课程:写作概论、应用写作、写作训练、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语等。

就业前景:可在党政机关从事文化宣传、文秘工作,在企业从事宣传、文案策划工作;在报社、杂志社从事宣传、写作、编辑等工作。

专业优势:教师资源充裕稳定,拥有长江大学本部高职称高学历且教学资历丰富的一大批教师,保证人才培养的质量需求;课程体系科学,针对市场的人才需求,准确地开设专业课程。着力培养写作能力突出,操作能力过硬,适应性强的专业人才;专业实训实习平台充足,与企业、学校等机构,相继建立了稳固的校企、校校之间的合作关系。自2013年,开始大量输送毕业生到珠三角地区进行实训实习,切实提升了学生的专业能力。

  技校网数据中心 2019-06-20 15:55

类似问题答案

2019年长江大学文理学院本科汉语言文学(师范类)
6.汉语言文学(师范类):培养目标:培养具备系统的汉语言文学知识和一定的教育理论素养,具有实践能力和创新精神,能胜任基础教育、中高等职业教育、教育科研机构的语文教学、科研和管理工作的应用型高级专门人才。核心课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学理论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、中国古典文献学、写作学概论、教育学、心理学、语(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科汉语言文学
5.汉语言文学培养目标:培养具备系统的中国语言文学知识,较强的文学感悟与审美鉴评能力,以及运用母语进行书面、口语表达,可在国家机关和企事业单位从事宣传、策划、文秘等工作的应用型专门人才。核心课程:写作概论、应用写作、写作训练、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语等。就业前景:可在党政机关从事文化宣传、文(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科视觉传达设计
30.视觉传达设计培养目标:培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色,集传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体,在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型中高级专门人才。核心课程:设计素描、设计色彩、三大构成、平面设计软件Photoshop、Coreldraw、AI、标志设计,图形设计、字(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科物理学(师范类)
14.物理学(师范类)培养目标:本专业培养掌握物理学科的基本理论、专业知识、实验技能,具有较强的实践能力和创新意识,具备现代教育技术组织教学的高素质的中学物理教师,以及在物理学相关科学技术领域中从事技术、管理工作应用型人才。核心课程:力学、热学、电磁学、光学、数学物理方法、理论力学、现代教育技术学、近代物理学、电工学、中学物理教学论。就业情景:可在物理学或相(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科资产评估
22.资产评估培养目标:本专业培养适应经济社会发展需要,掌握资产评估的基本理论、基本知识和基本方法,以及其他经济管理知识,熟练运用“互联网+资产评估”技术,具有实践动手能力与沟通能力,具备诚信品质和从事资产评估与管理等方面能力的应用型人才。核心课程:开设会计学原理、资产评估原理、财务会计、财政金融学、房地产基本制度与政策、成本管理会计、工程造价、房地产评估、(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科计算机科学与技术专业(移动软件开发)
17.计算机科学与技术专业(移动软件开发)培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握计算机科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能,具备应用软件开发、硬件维护的专业技能,具有较强的移动软件开发能力,能从事计算机科学与技术方面开发与应用工作的高素质应用型高级专门人才。核心课程:面向对象程序设计(Java)、算法与数据结构(Java)、数据库原理及应用(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科英语(英日双语)
11.英语(英日双语)培养目标:培养系统掌握英语和日语基本语言知识和文化知识,熟练掌握英日双外语的听、说、读、写、译等基本技能,能够运用英日双外语在在外事、外贸、外企、文化、旅游等领域从事翻译、商务、管理、导游等工作的高级应用型双外语人才。核心课程:基础英语、英语视听、英语写作、英语国家概况、翻译理论与实践、跨文化交际、英美文学、综合日语、日语视听说、日语应(阅读详细内容)
2019年长江大学文理学院本科电子信息工程
16.电子信息工程培养目标:本专业培养掌握电子技术和信息系统等方面的基础知识,具有分析和设计电子设备的基本能力、具有电子信息系统硬件和软件设计与维护的初步技能,具备较强的应用能力,能在电子信息行业从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作的高素质应用型专业人才。核心课程:电路分析基础、面向对象程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业