占总分15%：要求考生根据试卷上提供的信息写一篇长度约为120单词左右的文章。重点考察考生的文字表达能力和语言运用能力。本题15分：优秀为12—15分；良好为10—12分；及格为9分。
占总分15%：要求考生根据试卷上提供的信息写一篇长度约为120单词左右的文章。重点考察考生的文字表达能力和语言运用能力。本题15分：优秀为12—15分；良好为10—12分；及格为9分。
（一）语言知识
语法知识考核考生对语法（包括句法）基本知识的掌握程度以及对常见语法现象和规则的熟练驾驭程度。词汇以2000--2500个大学四级核心词汇为主要依据，兼顾其他非专业外语大学本科程度外语教材的词汇。
语法知识考核考生对语法（包括句法）基本知识的掌握程度以及对常见语法现象和规则的熟练驾驭程度。词汇以2000--2500个大学四级核心词汇为主要依据，兼顾其他非专业外语大学本科程度外语教材的词汇。
（二）语言运用
阅读考生应能读懂不同题材和体裁的阅读材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），并能理解其主旨和表达的具体信息和概括性结论；进行有关的判断、推理和引申；根据上下文及其他暗示来推测词义；理解通篇结构以及段落间的联系；了解作者的意图、观点或态度；区分论点和论据、事实和作者的看法。翻译 考查考生选择恰当的单词、词组和句型来准确表达意思的能力；适当考查考生对增、减、变词义、断句和合句等翻译的基本技巧的运用能力。词语填空考查考生运用语言知识的能力，要求考生辨别语言的连贯性和一致性等语段特征，掌握用于一定语境中的语言规范。该部分测试重点包括语法结构，固定搭配，近义词辨别，逻辑关系，上下文推理，语篇连接等。写作考查考生用外语书写各类应用文、尤其是议论性和论说性文章的能力。能对熟悉的话题进行描述，并表述自己看法。评价考生在缜密审题基础上正确立论、恰当选材支持其论点、合理组织篇章结构、正确选择词汇和句型、遵循语法规则等写作能力，并具有一般科普、日常生活类文章的书写技能。
阅读考生应能读懂不同题材和体裁的阅读材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），并能理解其主旨和表达的具体信息和概括性结论；进行有关的判断、推理和引申；根据上下文及其他暗示来推测词义；理解通篇结构以及段落间的联系；了解作者的意图、观点或态度；区分论点和论据、事实和作者的看法。翻译 考查考生选择恰当的单词、词组和句型来准确表达意思的能力；适当考查考生对增、减、变词义、断句和合句等翻译的基本技巧的运用能力。词语填空考查考生运用语言知识的能力，要求考生辨别语言的连贯性和一致性等语段特征，掌握用于一定语境中的语言规范。该部分测试重点包括语法结构，固定搭配，近义词辨别，逻辑关系，上下文推理，语篇连接等。写作考查考生用外语书写各类应用文、尤其是议论性和论说性文章的能力。能对熟悉的话题进行描述，并表述自己看法。评价考生在缜密审题基础上正确立论、恰当选材支持其论点、合理组织篇章结构、正确选择词汇和句型、遵循语法规则等写作能力，并具有一般科普、日常生活类文章的书写技能。