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2019年中国地质大学李四光学院人文素养方面

2019年中国地质大学李四光学院招生专业介绍人文素养方面
技校网 更新时间:2021-06-14 19:22:00 解决时间:2019-06-03 12:16

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3.人文素养方面:

通过修读思想政治理论课程、文化素质课程和其他人文社会科学选修课程,学习了解文化、艺术、历史、哲学、政治学、思想道德、法律、心理学等方面的知识。拓宽知识面,提升科学人文素质。

  技校网数据中心 2019-06-03 12:16

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1.思想政治和德育方面:具有正确的人生观、价值观和道德观,爱国、诚信、友善、守法;具有高度的社会责任感;具备良好的科学、文化素养;掌握科学的世界观和方法论,掌握认识世界、改造世界和保护世界的基本思路与方法;具有健康的体魄、良好的心理素质、积极的人生态度;能够适应科学和社会的发展。(阅读详细内容)
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4.体育方面:具有健康的体魄,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的良好习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准。具有健康的心理素质和自我管控与适应能力,自信乐观,积极进取。(阅读详细内容)
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2.业务能力方面:(1)具有扎实的基础理论知识,掌握地球科学野外工作技能、物质成分分析测试技术、地球科学实验和鉴定基本技术;掌握地球物理数据观测、处理和解释的基本方法技术;掌握测绘地理信息获取、处理、分析和应用技术;具备从事构造地质、岩石矿物、地层与古生物学、地貌学与第四纪地质学、地球化学、地球物理学、遥感科学与技术、大气环境科学等方面的基础理论研究、应用研(阅读详细内容)
2019年中国地质大学李四光学院招生计划与招生专业
二、招生计划与招生专业李四光学院地球科学菁英班年度招生计划为60人,其中地质学类招生30人,地球物理学类招生30人。地质学类含地质学(070901)、地球化学(070902)两个专业方向,地球物理学类含地球物理学(070801)、遥感科学与技术(081202)两个专业方向。地球科学菁英班招生录取工作由学校学生工作处招生注册办公室按照教育部、各省级招生主管部门(阅读详细内容)
2019年中国地质大学李四光学院培养目标
四、培养目标1.地质学类:培养面向未来国家发展、适应未来学科发展,德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,知识面宽、基础厚重、具有较高专业素养、突出实践能力和科学研究潜力,具有国际视野和开拓创新的高级专门人才。毕业后可从事地质学、地球化学及其他相关学科的科学研究、高等教育、科技开发、行政管理等工作。2.地球物理学类:培养德、智、体、美、劳全面发展(阅读详细内容)
2019年中国地质大学李四光学院管理机构
三、管理机构学校成立“地球科学菁英班人才培养指导委员会”,由校长担任组长,分管教学和学生工作的副校长、副书记、中国科学院大学分管研究生招生工作的副校长、相关科研院所副所长担任副组长,参与“科教结合,协同育人”工作的相关学院、部门和科研院所负责人担任组员。“地球科学菁英班人才培养指导委员会”负责研究确定菁英班人才培养教育教学方案,指导菁英班教育教学管理工作。李(阅读详细内容)
2019年中国地质大学李四光学院毕业去向
七、毕业去向李四光学院连续三年升学就业率都在90%以上,每年获得推荐免试攻读硕士研究生资格的学生占比60%左右。学院本科毕业生境内外升学率近80%,全部进入国内外知名高校或中国科学院等科研机构攻读研究生。目前学院本科毕业生国内升学的主要去向有中国科学院研究所、北京大学、浙江大学、复旦大学、同济大学、南京大学、武汉大学、中国地质大学等;赴海外留学的知名高校有英(阅读详细内容)
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