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2019年中国传媒大学南广学院普通类学生修完教学计划规定的课程,考试成绩合格,取得毕业资格后,在国家就业方针政策指导下,由学校推荐和指导毕业生自主就业

2019年中国传媒大学南广学院普通类招生简章学生修完教学计划规定的课程,考试成绩合格,取得毕业资格后,在国家就业方针政策指导下,由学校推荐和指导毕业生自主就业。
技校网 更新时间:2021-06-19 23:40:00 解决时间:2019-06-16 20:18

满意答案

三、学生修完教学计划规定的课程,考试成绩合格,取得毕业资格后,在国家就业方针政策指导下,由学校推荐和指导毕业生自主就业。

专业介绍

新闻传播学院

新闻传播学类(包括新闻学、学、网络与新媒体、广告学、传播学专业)

本学院新闻学、学两专业以“6星级”荣膺全国独立学院2018年一流专业榜首。学院以行业标准和社会需求为导向,开设5个专业,按学科大类招生。新生入学第一学年按学科分班,学习新闻传播学科基础理论,强化人文社科知识素养;第二学年开始分专业学习,注重“三个结合”,即:理论与实践结合、课内与课外结合、专业能力与综合品质提升结合,实施“写作不断线、读书不断线、实践不断线”的培养模式,培养全媒体、学习型、应用型的卓越新闻传播人才。

新闻学

本专业培养坚持马克思主义新闻观、正确的政治立场、具有强烈的新闻敏感和社会责任感、科学的思维方法、宽广的人文社科基础、系统的新闻理论和熟练的新闻业务技能,能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型、应用型新闻人才。

核心课程:新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、电视新闻报道、广播新闻实务、新闻学概论、深度报道。

另开设传播学概论、中外新闻传播史、传媒伦理与法规、新媒体导论、融合新闻学等专业基础课程,以及新闻纠纷处置方略、网络新闻编辑与策划等专业选修课程和各类专家讲座。

本专业面向机构以及其他传媒、党政机关和企事业单位的视听新媒体平台,培养具备良好政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力和娴熟的专业技能,能够适应媒介融合环境,从事新闻采访、摄制、编辑、策划等工作的全媒体、应用型、创新型人才。

核心课程:电视新闻实务、广播新闻实务、电视画面编辑、电视摄像、评论、新闻采访与写作、电视节目策划。

另开设新闻学概论、中外新闻传播史、传媒伦理与法规、新媒体导论、融合新闻学等专业基础课程,以及口语表达、纪录片创作、出镜记者现场报道、媒介经营管理等专业选修课程和各类专家讲座。

网络与新媒体

本专业面向各类新型网络公司、传统媒体的新媒体部门、党政机关企事业单位的网络宣传部门,培养具有扎实的新闻传播理论基础、现代传媒人职业素养、娴熟的网络传播技能和新媒体编辑技巧,能够从事新媒体内容创意策划、数字内容编辑与制作和新媒体营销传播、网络舆情监测与分析的应用型、创新型新媒体人才。

核心课程:新闻采访写作、新媒体产品设计与运营、网页设计与制作、新媒体导论、舆情概论与案例分析、VR新闻制作、交互设计。

另开设传播学概论、中外新闻传播史、传媒伦理与法规、融合新闻学等专业基础课程,以及动态网页制作、手机APP开发、网络舆情案例分析、数字音频制作、数据可视化等专业选修课程和各类专家讲座。

广告学

本专业面向各类媒体、大型广告公司及企业与组织机构的相关职位,培养具备扎实的人文社科理论知识、开阔的现代传媒职业素养、娴熟的媒介营销传播技能,能够从事市场分析、广告策划、文案写作、创意制作、品牌策划与营销等工作的复合型、应用型、创新型广告专业人才。

核心课程:广告策划、广告文案写作、广告创意与表现、影视广告实务、广告学概论、媒介购买与分析、品牌管理。

另开设广告理论基础、传媒伦理与法规、新媒体导论、广告效果评估、数字广告营销等专业基础课程,以及大型活动策划与组织、CI设计与制作、经典广告案例分析、设计艺术与视觉传达等专业选修课程和各类专家讲座。

传播学

本专业面向各类企事业单位、传媒、党政机关以及其他传播机构,培养从事跨专业领域公共关系协调和企业信息传播的专业人才,专业突出应用传播人才培养理念,学生应具备扎实的新闻传播学知识背景,熟悉媒体融合的新趋势,熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能;毕业生主要面向各类企业及品牌传播服务机构,了解企业经营和市场运作,熟悉企业组织文化,熟练运用全媒体传播业务技能,以创新精神和实践能力,服务企业品牌传播战略。

核心课程:新闻采访与写作、传播学概论、大型活动策划与组织、企业传播实训、公共关系理论与实务、品牌管理、CI设计与制作、整合营销传播。

另开设中外新闻传播史、传媒伦理与法规、新媒体导论、广告学概论等专业基础课程,以及商务礼仪、公共关系实务、网络舆情监测与引导、跨文化传播等专业选修课程和各类专家讲座。

国际传播学院

英语

本专业下设英葡双语方向、国际新闻方向、国际商务口译方向。学生可在入学时根据个人兴趣及发展需要,自愿选择英葡双语方向,从大一开始葡萄牙语语言及文化学习;其他学生在第三学期完成相关课程学习后,从第四学期开始,依据社会需求、个人专长、学生志愿、考核成绩等,按国际新闻和国际商务口译方向分流培养。

培养目标:

  技校网数据中心 2019-06-16 20:18

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