2019年长春金融高等专科学校高职扩招培养方式

1.本着“能力本位，工学结合、校企合作，持续发展”的理念，针对不同生源群体，以校企“双主体”育人为导向，采用分类施教，因材施教，构建理论与实践相结合的分模块教学、案例教学、工作过程导向教学等形式，利用校内、外实习基地进行职业综合技能实训，掌握从事专业相关行业必备的知识与技能；广泛应用线上线下混合教学，做到“不降标准、模式多元、学制灵活”。

2.高职扩招学生入学后，不得转学，不得转专业，不得转入非扩招专项班级。

3.根据考生不同群体，高中毕业生、中职毕业生在高职学校全日制上课，学制为三年，退役军人、农民工、新型职业农民、下岗失业人员、在职人员、残疾人等群体实行弹性学制，学分制管理，学制期限不得超过五年。

4.学校鼓励学生积极取得各类职业技能等级证书，拓展就业创业本领，实行“1+X”证书制度。职业技能证书、大赛获得奖项、各类荣誉实行学分转换。

5.对退役军人、下岗失业人员、农民工、和新兴职业农民等群体单独编班，进行单独授课。

6.毕业生在落实就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。