针对不同生源的文化基础、技术技能水平差异,分类制定人才培养方案,采用现代学徒制、弹性学制、工学交替等人才培养模式,将企业的新工艺、新技术、新方法引入教学内容。广泛应用线上线下混合教学,做到“不降标准、模式多元、学制灵活”。
答案来源于:2019年长白山职业技术学院高职扩招招生指南
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