1.音乐学专业（本科 学制四年）
音乐学专业适应社会发展与学科发展的需要，培养具有相关的理论素养，较为系统的专业知识、创新精神和实践能力的综合性艺术人才。
音乐学专业要求系统掌握音乐学基础理论、音乐教育教学的相应能力、音乐科技基本技能，具有多种学科方向的学术研究潜质。注重综合素质提升，强调社会适应性的在校培养。
就业方向：该专业是音乐舞蹈学科中就业范围广泛的专业之一，可在文艺团体、教育机构、科研院所、文化部门、传媒行业等从事音乐研究、教育、创作、编辑、策划和管理等与本专业相关的各类工作，也可进一步攻读与本专业相关的硕士学位。毕业生因基础知识扎实，综合素质、适应能力强等优点，受到用人单位的好评。
2.音乐表演专业（本科 学制四年）
根据社会需求，音乐表演专业培养的是德智体美全面发展的、具有深厚的音乐底蕴、扎实且先进的音乐专业理论知识，具有较强的音乐表演技能、多层次知识结构、多元文化素养，以及富有创新精神和责任感的复合型音乐人才。
音乐表演专业内有声乐演唱、键盘、民族器乐、西洋管弦器乐演奏以及指挥等不同专业方向上的划分。本专业学生主要学习掌握其相应专业方向所规定的音乐表演方面的基本能力，学习与音乐表演相关的基本理论和知识，同时在学习中接受严格的音乐科学思维训练，逐渐掌握扎实的音乐基础理论和研究方法。如在音乐作品的分析方面，以及在演绎不同风格及题材的作品等方面。
就业方向：该专业是音乐类学科中就业针对性较强专业之一。毕业生能够在文艺团体、教育系统、文艺研究单位等部门从事音乐表演、音乐教育与研究（尤其是山西民族民间音乐）等方面工作。其以专业技能娴熟、基础理论知识丰富扎实，且适应能力强等优点受到用人单位的广泛好评。
3.视觉传达设计专业（本科学制四年）
视觉传达设计是指利用视觉符号来传递各种信息的设计，视觉传达是当代新兴起的一个学术概念，它包括平面设计、数字媒体设计、文创产品设计等，它起着沟通企业-商品-消费者桥梁的作用，设计作品融汇于生活的方方面面，在精神文化领域以其独特的艺术魅力影响着人们的感情和观念。
本专业培养能从事传统的视觉传达领域的设计、新媒介平台的相关视觉传达设计以及文创产品开发领域，具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识，掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能，能从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育及相关研究工作的高层次专门人才，以及适应国家社会经济文化发展多种需要的复合型应用人才。
就业方向：就业领域包括国家重点发展的设计产业相关领域、专业设计机构、政府部门、教育机构、文化艺术单位、广播影视及新兴媒体行业等。