以前段教育学校、后续教育学校和合作企业“三维一体”的方式,依据国家职业标准与行业技术标准相关等级要求和职业岗位(群)能力要求,共同开发高职/应用本科教育课程体系,以实现专业设置衔接、培养目标衔接、课程教学内容衔接、教学方法衔接和职业技能鉴定与课程评价衔接。
答案来源于:2019年扬州工业职业技术学院石油化工生产技术3+2分段培养专业
2019年扬州工业职业技术学院石油化工生产技术3+2分段专业名称:前三年高职专业:石油化工生产技术类似问题答案