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2019年玉溪师范学院艺术类专业艺术类招生专业简介

2019年玉溪师范学院艺术类专业招生简章艺术类招生专业简介
技校网 更新时间:2021-06-12 11:37:00 解决时间:2019-01-16 17:29

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七、2019年艺术类招生专业简介

(1)美术学院

玉溪师范学院美术学院立足民族区域文化建设,以培养为地方经济文化建设服务的美术、艺术设计专门人才为中心,以艺术基础学科为基点,以民族艺术研究为特色,建设以新兴艺术门类为构架的课程体系和以学科建设为龙头的学术科研体系,确立了“教学、科研、创作、服务”四位一体协调发展的办学模式。在此基础上,充分利用云南民族众多、民族文化艺术丰富多彩这一得天独厚的条件,立足云南,面向世界,注重艺术成果的社会化、产业化进程,注重与国际国内的交流与合作。经过多年的发展建设,美术学专业已成为“国家级特色专业”“全国普通高校美术学(教师教育)本科专业课程试点专业”“云南省重点学科”“云南省一流学科”“云南省特色专业”,“湄公河次区域文化艺术传习实验中心”成为云南省高校教学示范中心。学院拥有2 门云南省高校精品课程,郭巍教授被评为

“云南高校教学名师”、“云岭名师”,2019 年当选为中国美术家协会第九届理事会理事,张汉东教授被评为“云南高校教学名师”“云岭文化名家”,并设立名师工作室,面向全省招收访问学者。

目前,美术学院学科团队中有教授9 人、副教授15 人,具有高级职称的教师占教师

总数的65%;有博士研究生1 人,在读博士研究生5 人,硕士研究生37 人,具有高级职

称的教师占教师总数的84%;有云南省教学名师2 人,云岭教学名师1 人,云岭文化名家

2 人,云南省中青年学术带头人后备人才2 人,玉溪市中青年学科技术带头人1 人。2009年美术教学团队被评为云南省高校优秀教学团队。形成了以中青年教师为主体,团队整体结构合理,具有较强开拓创新精神和团结协作能力的学术队伍。

在开展教学工作的同时,美术学院教师创作出大批思想精深、艺术精湛、制作精良的艺术精品。2012 年至今,团队成员主持国家社科基金项目2 项,国家艺术基金5 项,教

育部人文社科基金项目2 项,云南省哲学社会规划课题7 项,省委宣传部—云南省文艺精

品创作专项扶持资金项目1项,云南省教育厅科学教育基金课题19项,玉溪市社会科学

课题16 项,各项资助和学校的配套资助经费近252 万元。发表论文90 篇,其中在CSSCI

来源刊物发表的相关论文7 篇,核心期刊发表32 篇,发表艺术作品160 余件,其中核心

期刊发表24 件。作品入选国家级展览134 件,省部级展览323 件,获国际奖项12 项,国

家级奖项37项,省部级奖项109项。出版专著30部,出版专业画册37部。

美术学院设有两个系:美术系、艺术设计系。美术系美术学专业采取“2+2”培养模式,学生进校第一学年和第二学年需要进行基础课程的集中学习,不分专业方向,第三学年进行专业方向(国画、油画、版画、雕塑、书法五个专业方向)分流,并按相应的人才培养方案培养。艺术设计系设计类专业按设计学类大类招生,包括视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术三个专业,采取“1+3”培养模式,新生入学后第一学年集中学习专业基础课,不分专业,第二学年进行专业分流,并按相应的人才培养方案培养。专业方向分流根据学生志愿、专业综合成绩排名(专业成绩+平时成绩) 及各专业方向的名额进行。

招生专业简介:

1.美术学

(师范类四年制本科,授艺术学学士学位)

美术学专业围绕提高人才培养质量的根本目标,本着“以学生为本,面向社会需求,突出职业能力,加强实践环节,全面提高素质”的要求,遵循现代大学理念,坚持育人为本,稳步推进人才培养模式的改革进程,科学构建集师范生专业知识构成、师范生教师职业能力形成和师范生教师人格养成为一体的人才培养体系。培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能,能够在中小学进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者以及具备一定的艺术设计能力,具备良好的形象思维,能够从事第三产业工作需要的艺术应用型高级专门人才。

美术学专业开设五个专业方向:中国画方向、油画方向、版画方向、雕塑方向、书法方向。

2.视觉传达设计

(非师范类四年制本科,授艺术学学士学位)

视觉传达设计是运用视觉符号来传递信息的设计。视觉传达设计专业旨在培养德、智、体、美全面发展,适应地方经济建设和社会发展需求,具有良好的审美能力和专业素养,在品牌设计、包装设计方面具有较强的专业优势,同时具备印刷设计、广告设计、设计策划、产品展示空间设计、商业插画、网站形象设计与制作等方面的知识和能力,能够从事设计教育、商业设计等方面工作,并具有依托本土文化自主创新、创业能力的专业人才。

“立足本土优势,彰显能力本位,突出民族特色”是玉溪师范学院视觉传达设计专业的特色和优势。

3.环境设计

(非师范类四年制本科,授艺术学学士学位)

环境设计是系统而综合的新型学科,通过运用“艺术”与“技术”相结合的媒介形式来实现对空间与环境的美感体验的营造,是融合审美创造与技术实现为特征的综合应用型专业。在“立足本土优势,彰显能力本位,科学构建区域民族特色”建设理念的指导下,环境设计专业注重区域民族文化与教学实践的深度融合,培养德、智、体、美全面发展,适应地方经济建设和社会发展需求,具备室内外环境设计与陈设设计、教学和研究等方面的知识和能力,能在设计教育、设计院、设计公司等单位从事相应设计、研究、教学与管理等方面工作的高级应用型专门人才。

4.数字媒体艺术

(非师范类四年制本科,授艺术学学士学位)

数字媒体艺术专业培养具有良好的艺术修养以及科学素养,掌握各种数字媒体技术和艺术设计理论,能利用计算机等媒体设计工具进行数字媒体作品的设计和创作的复合型应用设计人才。毕业生能够掌握数字技术在数字娱乐领域和数字影视动画领域中的基本知识和技能,并获得系统的数字艺术创作训练。能在数字娱乐以及数字影视动画领域中进行创作实践、科学研究和教学等工作,并具有项目组织、团队协作精神、艺术创造能力。

(2)音乐学院

玉溪师范学院是云南省早开设音乐、舞蹈专业教学的院校之一。经多年发展,玉溪师范学院音乐学院已经成为立足云南,辐射南亚、东南亚地区,具有丰富民族文化特色与传承的高等音乐学府,目前设有音乐学、舞蹈学二个本科专业。音乐学院以音乐教育和

舞蹈教育为主,培养从事艺术教育、艺术表演、音乐创作和音乐舞蹈理论研究等领域的专门人才。学院以学科建设、特色办学为龙头,创新教育理念、深化教育改革、创新人才培养模式,努力开创教学、科研、创作、表演四位一体协调发展的局面。音乐学院在以学生能力为核心的人才培养过程中,着力培养掌握学科基础理论、基本技能,具有良好舞台表演能力和教学能力的实用性人才。毕业生就业方向主要以各类学校、专业文艺团体、艺术研究团体、文化部门为主。

音乐学院有一支高素质、高学历的教师队伍,其中教授4 人、副教授13 人、讲师16人,硕士研究生学历占教师总数的70%。学院在中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、北京舞蹈学院、云南艺术学院等高校长期外聘多名专家为客座教授,为学院学科发展提供了优质的教育资源和较高的交流平台。教师出版专著及教材十余部,学院承担、参与国家级、省级科研项目10 余项,获国家级、省级以上演唱、演奏各级各类奖项百余项,荣获文化部、中国音协、国家教育部等部门颁发的各类荣誉奖项百余项。音乐学院多次赴东南亚国家及香港、北京、上海、广东等国内多个地区参加学术交流和展演,赢得了高度赞誉,扩大了学院在国内外的知名度和影响力。

招生专业简介:

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