本专业遵循我国高等教育办学的基本原则，培养德、智、体、美全面发展，掌握 艺术设计基本理论、基础知识，具备较强的艺术设计与创作能力，具有创新精神，能 在专业艺术设计、生产、管理和研究单位从事相关工作的专门人才。本专业根植于云 南丰富多彩的民族民间艺术土壤，重视对云南民族民间艺术设计的研究与教学，注重 培养从事云南民族艺术设计的专门人才。
主要专业课程 ：设计美学、图形创意、装饰图案、文字与版式设计、视频影像创作、艺术摄影、标志设计、出版物设计、广告设计与实务、交互设计与实务、云南民 族民间工艺等。
颁发证书 ：完成学业后获得视觉传达设计专科起点本科毕业证书，授予艺术学学士学位。
招生对象 ：视觉传达设计、艺术设计、平面设计、广告设计、装璜艺术设计五个方向的相同或相近专业应届专科毕业考生。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 视觉传达设计--视觉传达设计教育 | 韶关学院 | -- | -- |
| 视觉传达艺术设计 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
| 视觉传达艺术设计 | 保定职业技术学院 | -- | -- |
| 视觉传达设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
| 视觉传达艺术设计 | 济南市方圆艺术培训学校 | -- | -- |
| 视觉传达设计 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
2019年云南师范大学专升本视觉传达设计（非师范）类似问题答案