本专业培养德、智、体、美全面发展,适应我国社会主义经济建设的发展需要, 掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力和设计实践 能力,能在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计,居住空间设计、城市环境景观 与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力 的高素质环境艺术应用型和研究型人才。
主要专业课程 :手绘效果图表现技法、人机工程学、设计材料与工艺、施工图制作、家具设计与务实、住宅空间设计与务实、景观设计与务实、景观设施设计、公共 空间设计与务实、展示设计等。
颁发证书:完成学业后获得环境设计专科起点本科毕业证书,授予艺术学学士学位。 招生对象:园林设计、家具设计、室内设计、景观设计、环境艺术设计、艺术设计六个方向的相同或相近专业应届专科毕业考生。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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环境设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
环境设计 | 信阳师范学院 | 四 | -- |
环境设计 | 孝感学院 | -- | -- |
环境设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
环境设计 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
环境设计 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
学前教育(师范) | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
2019年云南师范大学专升本环境设计(非师范)类似问题答案