(一)职业道德
1.对建筑工程技术工作的基本内容和职责有一定了解,对建筑工程技术职业有较高的认同,有正确的职业认知和价值取向。
2.对加入建筑行业有较强的愿望。
3.具有良好的诚信品质、敬业精神、责任意识以及社会公德和职业道德。
4.具备健全的心理,健康的体魄,文明的行为习惯和正确的审美观念。
(二)心理素质
1.乐观开朗,积极上进,有自信心。
2.具有一定的情绪调节和自控能力,不偏激,不固执。
3.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。
(三)仪表仪态
1.衣着整洁,仪表得体,符合建筑工程职业特点。
2.行为举止稳重端庄大方得体,有亲和力。
(四)言语表达
1.口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅。
2.在交流中尊重对方、态度和蔼,并能做出恰当的回应。
(五)思维品质
1.思维严密,条理清晰,逻辑性强。
2.能正确地理解和分析问题,抓住要点,并及时做出适当的反应。
3.能够比较全面地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力和创新意识。
(六)专业素养
1.对建筑工程技术专业的认识定位准确。
2.对建筑工程技术专业的岗位能力有一定的理解。
3.对建筑工程技术专业的就业岗位群有清楚的认识。
2019年云南经济管理学院建筑工程技术专业职业适应性测试大纲面向普通高中职业道德类似问题答案