2．三角函数（1）理解任意角三角函数（正弦、余弦、正切）的定义。（2）能利用单位圆中的三角函数线推导出，πα的正弦、余弦、正切的诱导公式，能画出y=sinx，y=cosx，y=tanx的图像，了解三角函数的周期性。（3）理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2的性质（如单调性、大值和小值以及与x轴交点等），理解正切函数在区间（-,）的单调性。（4）理解同角三角函(阅读详细内容)

2019年伊春职业学院单独招生数学考试大纲直线与方程

1．直线与方程（1）在平面直角坐标系中，结合具体图形，确定直线位置的几何要素。（2）理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式。（3）能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直。（4）掌握确定直线位置的几何要素，掌握直线方程的几种形式（点斜式、两点式及一般式），了解斜截式与一次函数的关系。（5）能用解方程组的方法求两直线的交点坐标。(阅读详细内容)

2019年伊春职业学院单独招生数学考试大纲统计

（八）统计1．理解样本数据标准差的意义和作用，会计算数据标准差。2．能从样本数据中提取基本的数字特征（如平均数、标准差），并做出合理的解释。(阅读详细内容)

2019年伊春职业学院单独招生数学考试大纲知识要求

（一）知识要求知识是指《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)中所规定的必修课程、选修课程系列2和系列4中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法，还包括按照一定程序与步骤进行运算、处理数据、绘制图表等基本技能。各部分知识的整体要求及其定位参照《课程标准》相应模块的有关说明。对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个(阅读详细内容)

2019年伊春职业学院单独招生数学考试大纲不等式

（五）不等式1．一元二次不等式（1）会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型。（2）会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，会设计求解的程序。2．基本不等式：(a,b)（1）了解基本不等式的证明过程。（2）会用基本不等式解决简单的大（小）值问题。(阅读详细内容)

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